Test Starożytna Grecja.doc

Imię i nazwisko                                                                                      Kl. 1                                    Gr. I

Starożytna Grecja

1.       Podkreśl te wyrazy, które określają warunki geograficzne Grecji:                                                        (3p)

                  Morze Czerwone, Peloponez, Zatoka Perska, Morze Jońskie, Syria, Bliski Wschód,

Morze Egejskie, Indus,

2.       Poniższej znajdują się opisy postaci żyjących w starożytności. Określ, kogo one dotyczą.      (3p)

      a-    Filozof, uważany za ojca materializmu, zwany „śmiejącym się filozofem”-

b-      Ateński mąż stanu, demokrata, pełnił wielokrotnie urząd stratega; ugruntował demokrację w Atenach, wprowadził diety za udział a Radzie Pięciuset –

c-      Wybitny grecki dziejopisarz, nazwany „ojcem historii”, autor „Dziejów” -

3.       Wyjaśnij nazwy, pojęcia:                                                                                                                                    (2p)                                                        

a-      ostracyzm -

b-      oligarchia -

4.       Wymień imiona trzech greckich twórców teatru.                                                                                      (3p)                                                                                             

5. Podkreśl te pojęcia, nazwy, które związane są z kulturą Grecji:                                                                    (3p)

Akropol, Panteon, termy, Forum Romanum, zikkurat, Akademia, akwedukty, Muzeum, kodyfikacja prawa

6.  Uporządkuj wydarzenia w kolejności chronologicznej i umieść je na osi.                                            (2p)

opanowanie Egiptu przez Rzym (  ), wojna peloponeska (  ), śmierć Aleksandra Wielkiego(  ),

bitwa pod Cheroneą (  ), podporządkowanie Grecji przez Rzym (  )

7. Uzupełnij zdania.                                                                                                                                               (5p)

a-      Sojusz wojskowy Sparty z państwami greckimi, powstały w VI w. p.n.e., nazywano .....................................

b-      Ciężkozbrojny piechur grecki, to.....................................

c-      Sztuka wymowy to ....................................................

d-      Epokę hellenistyczną datuje się od ...................................................................................... Wydarzenie to miało miejsce w roku ......................

8. Uzupełnij tabelkę zawierającą terminy charakterystyczne dla ustrojów politycznych Aten i Sparty

                                                                                                                                                                               (3p)

9. Do niżej podanych poglądów greckich filozofów dopisz ich twórców (wybierz z podanych:     (4p)
      Arystoteles, Heraklit, Demokryt, Sokrates, cynicy, hedoniści, stoicy, epikurejczycy).                                                                                              

10. W oparciu o przytoczony fragment tekstu wypisz zasady funkcjonowania ustroju

      demokratycznego w Atenach.                                                                                                                   (5p)

„Nasz, ustrój polityczny nie jest naśladownictwem obcych praw, a my sami raczej jesteśmy wzorem dla innych niż inni dla nas. Nazywa się ten ustrój demokracją, ponieważ opiera się na większości obywateli, a nie na mniejszości. W sporach prywatnych każdy obywatel jest równy w obliczu prawa; jeśli zaś chodzi o znaczenie, to jednostkę ceni się nie ze względu na jej przynależność do pewnej grupy, lecz ze względu na talent osobisty, którym się wyróżnia; nikomu też, kto jest zdolny służyć ojczyźnie, ubóstwo albo nieznane pochodzenie nie przeszkadza w osiągnięciu zaszczytów. W naszym życiu państwowym kierujemy się zasadą wolności(...). Kierując się wyrozumiałością w życiu prywatnym; szanujemy prawa w życiu publicznym; jesteśmy posłuszni każdoczesnej władzy i prawom, zwłaszcza tym niepisanym, które bronią pokrzywdzonych i których przekroczenie przynosi powszechną hańbę.

Myśmy też stworzyli najwięcej sposobności do wypoczynku po pracy, urządzając przez cały rok igrzyska i uroczystości religijne oraz pięknie zdobiąc nasze prywatne mieszkania.”

a)

b)

c)

d)

e)

Suma punktów: 33

Imię i nazwisko                                                                                     Kl. 1                                      Gr.II

Starożytna Grecja

1. Podkreśl te wyrazy, które określają warunki geograficzne Grecji:.                                                                     (3p)

    Morze Czerwone, Morze Jońskie, Asyria, Morze Egejskie, półwysep Synaj, Morze Śródziemne,

Morze Kreteńskie, Tygrys i Eufrat

2. Poniższej znajdują się opisy postaci żyjących w starożytności. Określ kogo one dotyczą.           (3p)

a-      Filozof, twórca idealizmu, założyciel szkoły zwanej Akademią -

b-      Ateński mąż stanu, jego reformy pozwoliły wszystkim obywatelom brać udział w rządzeniu ateńską polis –

c-      Wybitny historyk grecki, autor „Wojny peloponeskiej” -

3. Wyjaśnij nazwy, pojęcia:                                                                                                                            (2p)

a-      tyrania -

...