ARKUSZ OBSERWACYJNY DZIECKA 5- LETNIEGO ZE WSKAZANIEM STOPNIA OPANOWANIA OKREŚLONYCH UMIEJĘTNOŚCI.doc

(109 KB) Pobierz

ARKUSZ OBSERWACYJNY DZIECKA PIĘCIOLETNIEGO ZE WSKAZANIEM STOPNIA OPANOWANIA OKREŚLONYCH UMIEJĘTNOŚCI

NAZWISKO I IMIĘ DZIECKA ....................................................................

DATA URODZENIA ....................................................................................

POZIOM UMIEJĘTNOŚCI:

1. Umiejętność zupełnie nierozwinięta

2. Umiejętność niezupełnie rozwinięta (dziecko wymaga pomocy n-lki)

3. Umiejętność rozwinięta zgodnie z oczekiwaniami

4. Umiejętność wysoko rozwinięta

L.p.	Data obserwacji Umiejętność	I obserwacja	II obserwacja	III obserwacja
ROZWÓJ RUCHOWY
1.	Uczestniczy w zabawach ruchowych
2.	Prawidłowo wykonuje :§ chód,
3.	§ bieg,
4.	§ czworakowanie,
5.	§ pokonywanie przeszkód,
6.	§ rzucanie i chwytanie
7.	Chodzenie po schodach
8.	Ćwiczenia z przyborami
9.	Zabawy organizowane samorzutne
10.	Wykonuje zadania ruchowe i ćwiczenia fizyczne korygujące postawę ciała
11.	Reakcje na sygnał, polecenia, znaki
SAMOOBSŁUGA
1.	Umiejętność ubierania się: - wkłada buty,
2.	- sznuruje,
3.	- zapina guziki,
4.	- zmienia odzież,	...