450-nouveaux-exercices-CLE-18.pdf
(
3242 KB
)
Pobierz
227398066 UNPDF
XVIII. LES ARTICULATEURSDU DISCOURS
~
Je pense done je suis.
..
CU
EU
TE
RE
1416'1 Remettez dans I'ordre chronologique Ie deroulement de ce sejour touristique en
Turquie.
a. Trois jours apres I'arrivee, vous visiterez Ie musee d'Antalya.
b. La soiree precedant votre depart, un spectacle folklorique vous sera presente a I'hotel.
c. Une hotesse vous attendra a I'atterrissage de votre avion pour vous accompagner a votre
hotel.
d. Le surlendemain de votre arrivee, vous serez conduits sur Ie site d'Aspendos.
e. L'avant-veille du retour, vous ferez une excursion
a Side que vous gagnerez par la mer.
f. Le lendemain de votre arrivee, vous serez guides a travers la necropole de Termassos.
g. Le depart pour I'aeroport est prevu dans la matinee.
h. La veille de votre retour, vous pourrez profiter des plaisirs de la plage : des activites nautiques
vous seront proposees.
Samedi 8 juin : c. Une hotesse vous attendra a I'atterrissage de votre avion pour vous accom-
pagner avotre hotel.
Dimanche 9 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Lundi 10 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mardi 11 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mercredi 12 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Jeudi 13 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Vendredi 14 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Samedi 15 juin :
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
203
14/~1
Vous etes en Turquie. Nous sommes Ie 11 juin. Vous ecrivez a une amie; vous lui
racontez Ie debut de votre sejour et Ie programme des derniers jours. Utilisez les mots
suivants:
dans, if y a, c;a
fait hier; avant-hier;demain, apres-demain,prochain, dernier;
aujourd'hui.
Exemple:
Ma chere
Alice,
r;a
fait
deja trois jours que je suis arrivee.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14181 Commentez cette journee de conferences sans donner d'indications horaires. Utilisez
les expressions suivantes
:
apres, avant de, peu apres, tout d'abord, puis, plus tard,
en fin, ensuite.
9 h 00:
9 h 30/10 h 00 :
10 h 00/12 h 00 :
12 h 30/13 h 30 :
14 h 00/15 h 30 :
15 h 30/1 6 h 00 :
17 h 00/18 h 00 :
18 h 00/19 h 30 :
20 h 00 :
Accueil des participants. Cafe de bienvenue.
Visite de I'universite.
Conference:
«
La chanson franc;aise et francophone ".
Dejeuner a la cafeteria.
Table ronde: Comment apprendre Ie franc;ais en s'amusant ?
Presentation des nouvelles publications.
Atelier: Des jeux pour apprendre.
Debat : II etait une fois... Le conte dans la classe.
Diner en chansons.
Exemple
:
Tout d'abord,
les
organisateurs
nous accueilleront.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
204
14191
Presentez au passe
les activites de I'exercice precedent en utilisant:
a
la suite de
quai, apres quai,
a
upara vant, entin, en premier lieu, au bout de, par la suite, juste apres,
une (demi-)heure plus tard) peu avant.
Exemple: En premier lieu,
nous avons ete accueillis par les organisateurs.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
B..
u
ES
1420)
Completez les phrases
suivantes par
au} et, ni
ou par une virgule.
Exemple:
Je ne sais pas qui nous accompagnera a la gare ; ce sera Alain
au
son frere.
a. Que prendrez-vous ensuite : fromage . . . . dessert?
b. Pour moi, . . . . I'un . . . . I'autre. Apportez-moi un cafe.
c. Nous avons invite Catherine. . . . Sophie pour dimanche midi: toutes deux sont ravies de
venir.
d. Je n'aime . . . . Lyon, . . . . Grenoble. . . . Chambery ; je prefere les villes mediterraneennes.
e. Entre ce roman. . . . cette B.D. . . . . ce livre d'art, que choisirais-tu ?
f. On a visite deux maisons mais . . . . I'une . . . . I'autre ne correspondent vraiment a ce qu'on
cherche.
g. "" alcool . . . . feculents . . . . sucres: elle s'est mise au regime.
h. En revanche elle mange des legumes verts. . . . des viandes maigres . . . . du poisson.
142/1
Completez ce texte par
puis, comme} une tois, entin}particulierement, ainsi que, surtout,
aussi
(parfois plusieurs possibilites).
Exemple:
La semaine derniere, Jacques, Dominique (et)
ainsi
que
leurs amis italiens sont
alles dans la vallee de la Loire.
lis ont visite Ie chateau de Blois, (a)
. . . . . . . . celuide Chambordmaisils ont (b). . . . . . . .
aime Ie cadre du chateau d'Azay-le-Rideau.
Le soir ils ont dine dans une petite auberge pres de Cheverny, (c) .
. . . . . . . ont-ilsdegusteIevin
de la region, (d) . . . . . . . . une specialite de tarte ; (e). . . . . . . . ils y ont passe la nuit.
Le lendemain, Ie petit dejeuner pris et (f) . . . . . . . . la voiture chargee, ils ont decide de rentrer
par les petites routes. Apres avoir pique-nique, (g) . . . . . . . . il faisait tres chaud et (h) . . . . . . . .
qu'ils n'etaient pas presses de rentrer, ils se sont baignes dans un lac amenage. (i) . . . . . . . . ils
sont rentres au Mans a la nuit tombante.
205
14221
Dites Ie contraire en utilisant
sans} excepte} sauf (sl)} sans comptet: meme (si)} avec y
comprls} pendant Inc/us.
Exemple:
La boulangerie est ouverte tous les jours, mame Ie lundi.
-+
La boulangerie est ouverte tous les jours,
sauf/excepte
Ie lundi.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Les boissons sont exclues du prix du sejour.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Ce film est visible par tout public, excepte les personnes sensibles.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. En comptant les enfants, nous serons douze.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Vous devez assister a ce cours sauf si vous etes souffrant.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f.
Les bureaux sont ouverts en dehors du mois d'aoOt.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
g. Ce circuit serait plus envisageable avec une voiture.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
h. Nous vous telephonerons meme si nous rentrons tard.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14231
Remplacez dans les phrases suivantes
et
par
de sorte que} mals} a/ors que} puis} alnsl}
ou
enfln
(parfois plusieurs possibilites).
Exemple:
lis sont sortis sans impermeables et iI tombait des cordes.
-+
lis sont sortis sans impermeables
alors
qu'iI
tombait des cordes.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Jean a commande I'addition et il n'a plus dit un mot.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Ma jeune voisine a reussi son baccalaureat et ses parents lui ont paye des cours de conduite.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. lis se marierent et ils furent heureux. lis I'avaient bien merite, ce bonheur !
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Marc a envoye sa candidature et elle n'a pas ete retenue.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f.
II fait un temps de reve et on est seulement en mars!
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
g. Vous les inviterez au restaurant et ce sera plus simple pour vous.
-+
. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
h. Ce coureur est arrive vainqueur avec quelques secondes d'avance et il avait failli renoncer a
cette course.
-+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
206
a. Sans les taxes, la reparation s'eleve a 1250 francs.
-+
a. Nous avons pris une derniere biere et nous sommes rentres chez nous.
-+
14241 Completez ces phrases.
Exemple
: Patrice a reussi son bac aussi
entrera-t-iIl'an prochain
en
fac de droit.
a. On dine rapidefT!ent ainsi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . '" .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Je quitterai Ie bureau tot ce soir, de fa<;on que. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. IIfait assez beau ce matin alors .................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Helene a ete souffrante aussi ...................................................
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Mon fils m'a ecrit alors que. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
f.
Elle ne travaille plus meme si . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
g. L'entreprise est en difficulte encore que. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
h. IIpleut sans cesse depuis trois jours bien que. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
14251
Etablissez un lien entre ces phrases en utilisant
d'ailleurs
ou
par ailleurs.
Exemple:
Le vent se lewe ; j'ai I'impression qu'il va y avoir un orage.
--+
Le vent se lewe,
d'ailleurs
j'ai I'impression qu'il va y avoir un orage.
a. La nourriture est excellente et Ie cadre magnifique ; je me suis fait de nouveaux amis.
--+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b. Hubert ne nous rejoindra pas au theatre; il a quelque chose de prevu pour ce soir.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c. Les enfants sont sages; ils jouent tranquillement dans leur chambre.
--+
--+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d. Je me suis coupe Ie doigt en epluchant des legumes; tout va tres bien.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e. Elle n'a pas reussi a se lever ce matin ; elle a de la fievre.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
--+
f.
On se plait beau coup
a
Cannes; nous envisageons de nous marier.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
g. Cette semaine, je n'ai pas beaucoup de travail et j'en suis ravie ; je me demandais ou vous en
etiez de votre recherche d'appartement.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
h. Hier soir, on a vu Ie dernier film de Lelouch ; j'aimerais bien voir ce film anglais dont on parle
tanto
--+
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
207
--+
--+
--+
Plik z chomika:
aleksandra777
Inne pliki z tego folderu:
450-exercices-grammaire-CLE-19.pdf
(4198 KB)
450-nouveaux-exercices-CLE-18.pdf
(3242 KB)
450-nouveaux-exercices-CLE-17.pdf
(2747 KB)
450-nouveaux-exercices-CLE-15.pdf
(2535 KB)
450-nouveaux-exercices-CLE-14.pdf
(2970 KB)
Inne foldery tego chomika:
# 450 nouveaux exercices CLE #
# Pons - Francuski. Gramatyka z ćwiczeniami #
BUDOWNICTWO OGÓLNE Tom 3 Elementy budynków, podstawy projektowania - Arkady
Communication progressive debutant
conjugaison progressive
Zgłoś jeśli
naruszono regulamin