KONSPEKT ZAJĘCIA

PROWADZĄCA:          

GRUPA WIEKOWA:          3 – latki

PROGRAM:          ABC Program wychowania przedszkolnego XXI wieku

E. Bełczewska, M. Herde, E. Kwiatkowska, J. Wasilewska, A. Łada - Grodzicka

OBSZAR EDUKACJI W ZAKRESIE MOWY I MYŚLENIA     Doskonalę swoją wymowę

OBSZAR EDUKACJI SPOŁECZNO – MORALNEJ     Poznaję moje najbliższe otoczenie

TEMAT:          „NA PODWÓRKU”

CEL OGÓLNY:                            Rozwijanie sprawności narządów mowy

                                                        Zaznajamianie z typowymi zajęciami ludzi regionu śląskiego

CELE SZCZEGÓŁOWE:              Dzieci:                           

·        wykonują ćwiczenia ortofoniczne i oddechowe

·        rozróżniają i nazywają ptaki i zwierzęta domowe (kura, kogut, kaczka, gęś, krowa, koza, świnia, koń, pies, kot)

·        naśladują ich odgłosy

·        wiedzą, czym zajmowali się kiedyś ludzie na Śląsku

FORMA:          1.              z całą grupą

2.     indywidualnie

ŚRODKI DYDAKTYCZNE:

·        sylwety ptaków i zwierząt domowych,

·        ilustracje z narysowanymi ptakami i zwierzętami domowymi:(kura, kogut, kaczka, gęś, krowa, koza, koń, świnia, pies kot),

·        motylki wycięte z papieru zawieszone na sznurkach do ćwiczeń oddechowych, piłeczki pingpongowe

·        karty pracy z narysowanymi świeczką sylwetami zwierząt
i ptaków domowych, farby plakatowe

LITERATURA: E. Sachajska „Uczymy poprawnej wymowy”

PRZEBIEG ZAJĘCIA

I.                   Śpiewanie piosenki „Dziwne rozmowy” przy akompaniamencie pianina

„Dziwne rozmowy”

W chlewiku mieszka świnka

co trąca ryjkiem drzwi

ja niosę jej jedzenie

a ona: kwi, kwi, kwi

Przed budą trzy szczeniaczki

podnoszą straszny gwałt

ja mówię cicho pieski

a one: hau, hau, hau

Na drzewie siedzi wrona

czarna i trochę zła

ja mówię jej dzień dobry

a ona: kra, kra, kra

Opodal chodzi kaczka

co krzywe nóżki ma

ja pytam: Jak się miewasz?

A ona: kwa, kwa, kwa

II.                „Na placu u babki”

a). Opowiadanie w gwarze śląskiej zaznajomienie z typowymi zajęciami ludzi regionu śląskiego, zapoznanie z niektórymi nazwami gwarowymi zwierząt i ptaków domowych [ciga – koza, kokot – kogut, pulok – indyk...]

NA PLACU U BABKI

              Na placu u babki łokropne larmo łod samego rana.
Łażom kury (ko, ko, ko)
i kokot (kukuryku),
kaczki deptajom na krziwych szłapach (kwa, kwa, kwa),
pulok przezywo (gul, gul, gul).
W chlywie ryczom krowy (muuuu..),
kwiczom wieprzki (kwi, kwi, kwi),
a ciga (meee...) to ino patrzi coby kogo bodnąć rogami w zadek.
I tak kożdy po swoimu ryczy
„dejcie jeść!!!”
Babka musi wczas wstować i cało gowiedź poodbywać.
Dopiyro potym rychtuje śniodanie dlo całyj familii.

b).               Teatrzyk cieni

·        odgadywanie nazwy zwierzęcia domowego na podstawie widocznego cienia

·        po odgadnięciu zagadki naśladowanie głosów jaki dane zwierzę lub ptak wydaje na melodię piosenki „Dziwne rozmowy” i jednoczesne naśladowanie sposobu jego poruszania się             

                            kura: ko ko ko...

                            kogut: kukuryku...

                            kaczka: kwa kwa kwa...

                            gęś; gę gę gę ...

                            krowa: mu mu mu...

                            koza: me me me...

                            koń: I ha ha ha

                            świnia: kwi kwi kwi...

                            pies: hau hau hau...

                            kot: miau miau miau...

c).              Ćwiczenia oddechowe – dmuchanie na papierowe motylki zawieszone na nitkach, dmuchanie na piłeczki pingpongowe wg pokazu nauczyciela

·        mocno

·        lekko

·        długo

·        krótko

III.             „Kto się tu ukrył?” – praca indywidualna przy stolikach - zamalowywanie farbami plakatowymi kartek z papieru z ukrytymi – (narysowanymi świeczką) sylwetami zwierząt i ptaków domowych

Słowniczek gwarowy

plac – podwórko                                                                      wieprzek – świnia

babka – babcia                                                                                    ciga – koza

larmo – hałas, wrzask                                                                      coby – żeby

łażom – chadzą                                                                                    dejcie - dajcie

kokot – kogut                                                                                    gowiedź – zwierzęta i ptaki domowe

szłapy – nogi                                                                                    poodbywać – oporządzić, nakarmić

pulok – indyk                                                                                    rychtować - przygotowywać