Jakie jest twoje zdanie na temat prowadzenia lekcji języka angielskiego.doc

ANKIETA                                           KLASA IIA                                                                      10.03.2007

Jakie jest twoje zdanie na temat prowadzenia lekcji języka angielskiego?

Przeczytaj uważnie każde zdanie i wpisz “tak” lub “nie” lub ”czasami”

1. Bardzo lubię lekcje języka angielskiego ...................
2. Z niecierpliwością czekam na koniec lekcji. ................
3. Chętnie uczę się angielskiego. ...............
4. Niechętnie chodzę na lekcje angielskiego. .........................
5. Niektórzy uczniowie w klasie są faworyzowani przez nauczyciela................
6. Nauczyciel jest sprawiedliwy. ...............
7. Nauczyciel podaje zasady oceniania na początku roku szkolnego. ......................
8. Lekcje są prowadzone interesująco................
9. Nauczyciel tłumaczy jasno i zrozumiale ....................
10. Nudzę się na większości lekcji..................
11. Nauczyciel rzeczywiści słucha tego, co mam do powiedzenia..............
12. Nauczyciel wyjaśnia to co jest niezrozumiałe. .................
13. Nauczyciel zachowuje się tak, jakby tylko on miał rację .................
14. Pracując na lekcji robię zadania samodzielnie..............
15. Moja praca na lekcji to tylko przepisywanie z tablicy, żeby nauczyciel widział że “coś” robię. ..............
16. Czy podoba ci się sposób prowadzenia lekcji ...............
17. Lekcje powinny być prowadzone w luźnej atmosferze ...............
18. Czuję, że mógłbym się zwrócić do nauczyciela z każdym pytaniem ..............
19. Praca na lekcji jest dla mnie nudna i męcząca................
20. Na lekcji zawsze uważam. .................
21. Samodzielnie odrabiam pracę domową. ..................
22. Podczas odrabiania pracy domowej pomagają mi nieraz rodzice. .....................
23. Prace domowe przepisuję na przerwie od kolegów. ......................
24. Rodzice nie interesują się tym, co mam zadane..............
25. Nauczyciel powinien dokładnie sprawdzać pracę domową wszystkim uczniom na każdej lekcji..............

Czy jakaś lekcja (lekcje) utkwiła ci w pamięci jako szczególnie interesująca:

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Czy coś powinno być zmienione na lekcjach języka angielskiego? ......................................................................................................................................................................................................................................................................................

Dziękuję za wypełnienie ankiety.

Sondaż: "Lekcje języka angielskiego”- analiza

W sondażu z dnia 10.03.2005 r. na temat prowadzenia lekcji języka angielskiego wzięło udział 25 uczniów. Były to wypowiedzi anonimowe uczniów z klasy IIA o profilu językowym

Opinie, które wyrażali uczniowie można zaliczyć do trzech głównych kategorii:

·         stosunek uczniów do lekcji języka angielskiego

·         sposób nauczania i stosunek nauczyciela do ucznia; 

·         atrakcyjność lekcji i atmosfera na lekcji;

·         propozycje zmian

W kategorii stosunek uczniów do lekcji języka angielskiego 32% uczniów odpowiedziało, że bardzo lubi lekcje, natomiast 68% że lubi czasami. Żaden z uczniów nie odpowiedział, że nie lubi lekcji. 40% uczniów stwierdziło, że zawsze lubi się uczyć angielskiego, a 60% że czasami. 4% uczniów stwierdziło, że zawsze czeka niecierpliwie na koniec lekcji, ale 8% czeka czasami.

Jeżeli chodzi o sposób nauczania i stosunek nauczyciela do ucznia, to uczniowie przede wszystkim podkreślili fakt, że nauczyciel tłumaczy jasno i zrozumiale (98%). Młodzież pozytywnie oceniła sprawiedliwe ocenianie przez nauczyciela (70% na tak) oraz pomoc i motywowanie uczniów przez nauczyciela (66%). Dużo uczniów (30% że zawsze, 30% że czasami) jednak przyznało że nauczyciel zachowuje się tak jakby tylko on miał rację. 60% uznało że nauczyciel nie faworyzuje uczniów, 20% że czasami.

W kategorii: atrakcyjność lekcji  i atmosfera na lekcji, uczniowie stwierdzili że nie nudzą się na większości lekcji (90%). Około 50% uczniów uznało że lekcje są zawsze interesujące, 40% że czasami. Zdecydowana większość uczniów(95%) zgodziło się ze stwierdzeniem że lekcje powinny być prowadzone w luźnej atmosferze. 60% uczniów zawsze uważa na lekcji, 30% czasami.

W kategorii propozycje zmian 80% uczniów nie dostrzega żadnej potrzeby zmian, 15% uczniów postuluje obniżenie wymagań przez nauczyciela, a 2% proponuje obniżyć dawkę humoru na lekcjach.

Podsumowanie:

Ankieta potwierdziła wysoką ocenę lekcji j. angielskiego przez uczniów. Dla większości z nich lekcje j. angielskiego są atrakcyjne do tego stopnia że mogą je nawet polubić. Także osoba nauczyciela jest lubiana przez uczniów. Na lekcjach uczniowie w większości się nie nudzą. Uczniowie nie dostrzegają potrzeby zmian oprócz kilku osób które postulują obniżenie wymagań przez nauczyciela. Niestety, czasami nauczyciel według uczniów zachowuje się jakby wszystko wiedział i zawsze miał rację.

Wskazówki  dla nauczyciela na przyszłość:

1. należy  nawiązać jeszcze lepszy dialog z uczniami i nie traktować ich lekceważąco ze względu na ich mniejszy zasób wiedzy.

2.  Należy jeszcze bardziej udoskonalić warsztat nauczyciela w celu dostosowania go indywidualnych potrzeb edukacyjnych ucznia.

Opracowanie: Jerzy Bojan