stylizacja-elementy-projektowania-fryzur-plan-wynikowy.pdf

(185 KB) Pobierz

plan wynikowy poradnik metodyczny dla naucz stylizacja 2011.indd

Beata Wach-Mińkowska

STYLIZACJA

– elementy projektowania fryzur

Plan wynikowy

1

642694860.048.png

642694860.058.png

642694860.069.png

642694860.074.png

642694860.001.png

642694860.002.png

642694860.003.png

642694860.004.png

642694860.005.png

642694860.006.png

642694860.007.png

2

642694860.008.png

642694860.009.png

642694860.010.png

642694860.011.png

642694860.012.png

642694860.013.png

642694860.014.png

642694860.015.png

642694860.016.png

642694860.017.png

642694860.018.png

Propozycja nauczycielskiego planu

wynikowego przedmiotu stylizacja na

podstawie programu nauczania

514[01] /ZSZ/ MENiS/2004.06.03.

Wymagania

Nr

lekcji

Temat lekcji

podstawowe

ponadpodstawowe

uczeń powinien umieć

Wiadomości wstępne – 4h

1. Lekcja organizacyjna.

Omówienie programu na-

uczania, podręczników i za-

sad oceniania.

Znaczenie i cele zawodu fry-

zjer

– zdeﬁ niować znaczenie zawodu

– wskazać cele zawodu fryzjer

– rozpoznać znaczenie zawo-

du

– zidentyﬁ kować poszczegól-

ne cele zawodu

2. Integracja fryzjerstwa z inny-

mi dziedzinami

– zdeﬁ niować pojęcie integracji

– wskazać dziedziny związane

z fryzjerstwem

– scharakteryzować dziedzi-

ny związane z fryzjerstwem

– określić związek różnych

dziedzin z fryzjerstwem

3. Organizacje fryzjerskie

w kraju i na świecie

– wymienić organizacje fryzjer-

skie w kraju

– wymienić organizacje fryzjer-

skie na świecie

– określić działalność róż-

nych organizacji polskich

– określić działalność róż-

nych organizacji działają-

cych na świecie

4. Imprezy fryzjerskie.

Kartkówka

– wymienić imprezy fryzjerskie

w kraju i na świecie

– określić zakres imprez branżo-

wych

– wymienić imprezy cykliczne

– rozróżnić imprezy branżo-

we polskie i zagraniczne

– zidentyﬁ kować sposoby od-

działywania imprez branżo-

wych na rozwój zawodowy

uczestników

3

642694860.019.png

642694860.020.png

642694860.021.png

642694860.022.png

642694860.023.png

642694860.024.png

642694860.025.png

642694860.026.png

642694860.027.png

642694860.028.png

642694860.029.png

642694860.030.png

642694860.031.png

642694860.032.png

642694860.033.png

642694860.034.png

642694860.035.png

642694860.036.png

642694860.037.png

Historia stylizacji – 20h

5

Proporcje wielkości fryzury

na przestrzeni dziejów

– wskazać zmiany proporcji

fryzur na przestrzeni wieków

– określić wielkość fryzury

w okresie rokoko

– określić wielkość fryzury

w okresie renesansu i staro-

żytności

– rozróżnić wielkość fryzur

w różnych okresach histo-

rycznych

– zidentyﬁ kować proporcje

sylwetki kobiety z okresu

rokoko i biedermeieru

6

Historia rzemiosła i współ-

czesne cechy fryzjerskie

– wskazać etapy rozwoju rze-

miosła

– wskazać nazewnictwo cha-

rakterystyczne dla historii

rozwoju rzemiosła

– scharakteryzować współcze-

sne cechy fryzjerskie

– wskazać zadania współcze-

snych cechów fryzjerskich

– wskazać zadania dawnych

cechów

– zidentyﬁ kować różnice

pomiędzy dawnymi cecha-

mi a współczesnymi

7

Wynalazki i postacie we fry-

zjerstwie

– wymienić wynalazki i cha-

rakteryzować ich przeznacze-

nie

– wymienić wynalazki w dzie-

dzinie koloryzacji

– wymienić wynalazki w dzie-

dzinie narzędzi

– zidentyﬁ kować różnice

pomiędzy wynalazkami

– określić wpływ wynalaz-

ków na pracę w salonie

fryzjerskim

– porównać narzędzia histo-

ryczne i współczesne

– zidentyﬁ kować preparaty

i ich zastosowanie dawne

i współczesne oraz wpływ

na strukturę włosów

– zidentyﬁ kować różnice

pomiędzy sposobem wy-

konania zabiegów che-

micznych współcześnie

i w dawnych czasach

4

642694860.038.png

642694860.039.png

642694860.040.png

642694860.041.png

642694860.042.png

642694860.043.png

642694860.044.png

642694860.045.png

642694860.046.png

642694860.047.png

642694860.049.png

642694860.050.png

642694860.051.png

642694860.052.png

642694860.053.png

642694860.054.png

642694860.055.png

8

Historia fryzur starożytnych

– Egipt, Grecja, Rzym (2h)

– określić ramy czasowe epoki

starożytnej

– określić ramy czasowe okresu

Grecji, Rzymu i Egiptu

– wymienić popularne fryzury

epoki starożytnej

– zidentyﬁ kować charakte-

rystyczne cechy fryzury

greckiej, rzymskiej i egip-

skiej

– rozpoznać fryzury greckie

– rozpoznać fryzury rzym-

skie

– rozpoznać fryzury egip-

skie

– naszkicować kontury cha-

rakterystycznych kształ-

tów fryzur rzymskich,

greckich i egipskich

9

10 Historia fryzur – średnio-

wiecze i renesans

– określić ramy czasowe epoki

średniowiecza i renesansu

– wymienić popularne fryzury

epoki średniowiecza i rene-

sansu

– zidentyﬁ kować charak-

terystyczne cechy fryzur

średniowiecznych i rene-

sansowych

– rozpoznać fryzury średnio-

wieczne i renesansowe

– naszkicować kontury cha-

rakterystycznych kształ-

tów fryzur średniowiecz-

nych i renesansowych

11

Historia fryzur – barok

– określić ramy czasowe epoki

baroku

– wymienić popularne fryzury

okresu baroku

– zidentyﬁ kować charak-

terystyczne cechy fryzur

epoki baroku

– rozpoznać fryzury baroko-

we

– naszkicować kontury cha-

rakterystycznych kształ-

tów fryzur barokowych

12

Historia fryzur – rokoko

(2h)

– określić ramy czasowe okresu

rokoko

– wymienić popularne fryzury

okresu rokoko

– zidentyﬁ kować charak-

terystyczne cechy fryzur

okresu rokoko

– określić konstrukcje fryzur

rokokowych

– rozpoznać fryzury rokoko-

we

– naszkicować kontury cha-

rakterystycznych kształ-

tów fryzur rokokowych

– dobrać dodatki do fryzur

okresu rokoko

13

5

642694860.056.png

642694860.057.png

642694860.059.png

642694860.060.png

642694860.061.png

642694860.062.png

642694860.063.png

642694860.064.png

642694860.065.png

642694860.066.png

642694860.067.png

642694860.068.png

642694860.070.png

642694860.071.png

642694860.072.png

642694860.073.png

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

stylizacja-elementy-projektowania-fryzur-plan-wynikowy.pdf (185 KB)

Inne foldery tego chomika:

Zgłoś jeśli naruszono regulamin