Historia - klucz odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza IIb (czasy nowozytne do roku 1815).pdf - matura - sssylwka15

Egzamin maturalny z historii – maj 2002 r.

Arkusz II

czasy nowo¿ytne do roku 1815

model odpowiedzi i schemat oceniania

zadania

model odpowiedzi

schemat

oceniania

26.

0-3 pkt

za poprawne

wskazanie

jednego

artyku³u

artyku³y: 3, 5, 9

1 punkt

27.

poprzez plebiscyt, listy plebiscytowe (wyniki plebiscytu nazwane

s¹ w tekcie dekr e tem ludu), g³osowanie

1 punkt

28.

0-2 pkt

za poprawnie

przytoczone

elementy

opisu

1 punkt,

: papie¿ by³ obecny w wi¹tyni (przed przybyciem

Napoleona), papie¿ rozpocz¹³ ceremonia³ koronacyjny (namaci³

Napole

ona i podj¹³ koronê z o³tarza, ale nie dokoñczy³ ceremonii)

- interpretacja : papie¿ w ceremoniê koronacji wniós³ niezbêdne

sacrum, autorytetem Kocio³a legitymizowa³ w³adzê Napoleona

interpretacjê

1 punkt

29.

0-2 pkt

za poprawnie

przytoczone

elementy

opisu

1 punkt,

wa³ ceremonia³ uwiêcony

tradycj¹ i przej¹³ inicjatywê, sam siê koronowa³,

: tym samym zaznaczy³ sw¹ niezale¿noæ wobec

Kocio³a i papie¿a, nak³adaj¹c sobie koronê podkreli³, ¿e sam j¹

sobie zawdziêcza

interpretacjê

1 punkt

30. a

0-3 pkt

za wskazanie

nazwy

1 punkt,

opis zgodny z definicj¹ s³ownikow¹: wieniec laurowy, nawi¹zanie

do antycznej tradycji rzymskiej, emblemat zwyciêstwa,

istota odpowiedzi powinna zawieraæ

- interpretacja :

nawi¹zanie do rzymskiej

idei imperium ;

interpretacjê

2 punkty

- opis

- opis: Napoleon nieoczekiwanie przer

- interpretacja

Egzamin maturalny z historii – maj 2002 r.

30. b

0-3 pkt

za wskazanie

nazwy

1 punkt,

- opis i identyfikacja

: legia honorowa (wielka wstêga orderu legii

honorowej –

czego zdaj¹cy nie musi wiedzieæ),

istota odpowiedzi powinna zawieraæ

: Napoleonowi to odznaczenie s³u¿y³o do stworzenia

nowej, wiernej i zawdziêczaj¹cej mu awans elity w³adzy (opartej w

du¿ej mierze na armii)

interpretacjê

2 punkty

31.

jest to jednoznaczna krytyka (karykatura),

0-7 pkt

jeli zdaj¹cy

stwierdzi, ¿e

jest to

krytyka 1

punkt,

argumentacja

wskazane jest by zdaj¹cy w swej argumentacji odniós³ siê

do trzech zas

adniczych czêci tego rysunku tj.:

sposobu przedstawienia samego Napoleona

(skarykaturyzowany strój koronacyjny; skarykaturyzowane

nakrycie g³owy – na wieniec laurowy na³o¿ona jest potrójna

korona [tiara]; w r

jeli zdaj¹cy

odniesie siê

do jednego z

wymienionyc

h elementów

otrzymuje 2

punkty,

napoleoñskim or³em co sugeruje, ¿e Napoleon przedstawiony

jest niczym mieræ; order, ale równie¿ krzy¿ [niczym krzy¿

biskupi], a obok krzy¿a pó³ksiê¿yc;

êku trzyma kosê

–

zwieñczon¹ rzymskim

Ø t³a, na którym przedstawiono postaæ Napoleona (ró¿ne

rodzaje uzbrojenia: kule, lufy armatnie - aluzja do

milit

arystycznych ambicji i dzia³añ Napoleona );

jeli zdaj¹cy

odniesie siê

do jednego z

wymienionyc

h elementów

otrzymuje 2

punkty,

Ø „postaci” u stóp Napoleona

(s³u¿alcy

– otoczenie Napoleona

jeli zdaj¹cy

odniesie siê

do jednego z

wymienionyc

h elementów

otrzymuje 2

punkty,

przedstawione jako sfora psów);

Uwaga : to ród³o ikonograficzne (karykatura) ze swej istoty dostarczyæ

mo¿e zdaj¹cemu innych argumentów ni¿ tuproponowane, w zwi¹zku z tym

egzaminator musi braæ pod uwagê subiektywne propozycje zdaj¹cego i jeli

one mieszcz¹ siê w granicach poprawnoci przyznaæ punkty wed³ug

schematu punktowania zamieszczonego obok.

- interpretacja

Egzamin maturalny z historii – maj 2002 r.

32.

0-4 pkt

za poprawne

wskazanie

imienia i

w³aciwego

pa ñ stwa

1 punkt

Józef – Królestwo Hiszpanii,

Karolina – Królestwo Neapolu,

Maria Eliza –

Toskania, ew. (Wielkie Ksiêstwo Toskanii),

Hieronim – Królestwo Westfalii

33.

0-3 pkt

za poprawnie

wskazan¹

dynastiê

- Habsburgowie –

(druga ¿ona

Napoleona Maria Luiza Habsburg),

- Wittelsbachowie –

(¿ona Eugeniusza pasierba Napoleona),

- dynastia Wirtemberska –

(¿ona Hieronima)

1 punkt

34.

Napoleon osi¹gaj¹c wielki sukces militarny i polityczny nie potrafi³

0-2 pkt

za poprawne

okrelenie:

swojego dzie³a utrwaliæ

a) dzie³a

Napoleona

1 punkt,

b) dzie³a

Waszyngtona

1 punkt

35.

0-4 pkt

Waszyngton

istota odpowiedzi powinna zawieraæ

za poprawne

wyjanienia

wódz armii amerykañskiej w walce o niepodleg³oæ,

powstaniem niepodleg³ego i

demokratycznego pañstwa,

–

Waszyngtona

po 1 punkcie

za ka¿d¹

informacjê,

- walkê o niepodleg³oæ poprzedzi³a Deklaracja niepodleg³oci

wyrastaj¹ca z myli owieceniowej ,

Napoleon

istota odpowiedzi powinna zawieraæ

- kariera Napoleona ro zpoczê³a siê w okresie rewolucji francuskiej

g³osz¹cej has³a demokratyczne i wolnociowe wyrastaj¹ce z myli

owieceniowej,

za poprawne

wyjanienia

dotycz¹ce

Napoleona

po 1 punkcie

za ka¿d¹

informacjê

awans swój zawdziêcza³ kampaniom wojennym rewolucyjnej

Francji,

dzie³o ¿ycia Waszyngtona okaza³o siê trwa³e;

zakoñczonej sukcesem

dotycz¹ce

Egzamin maturalny z historii – maj 2002 r.

36.

zdaniem autora napoleoñska Francja d¹¿y³a do hegemonii w

Europie

0-3 pkt

za poprawne

stwierdzenie

1 punkt,

- wzmocnienie pozycji miêdzynarodowej Francji,

- pozostawienie (tolerowanie) na kontynencie dwóch cesarstw

(innych idei imperium: rosyjskiego i austriackiego-

Habsburgów)

np.:

za poprawne

wyjanienie

po 1 punkcie

za ka¿dy

argument,

37.

zdaniem autora Napoleon

nie realizowa³ rzymskiej idei imp

erium

0-3 pkt

za poprawne

stwierdzenie

1 punkt,

za poprawne

wyjanienie

po 1 punkcie

za ka¿dy

argument

w wyjanieniu odpowiednie argumenty przy

toczone z tekstu np.:

nawi¹zywanie jedynie do zewnêtrznych oznak w³adzy

imperatora rzymskiego,

nawi¹zanie do rzymskiej idei imperium s³u¿y³o jedynie

legitymizacji w³adzy monarszej (tu: cesarskiej nie królewskiej)

we Francji.

w wyjanieniu odpowiednie argumenty przytoczone z tekstu

Historia - klucz odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza IIb (czasy nowozytne do roku 1815).pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: