Filozofia - arkusz rozsz.pdf - 2012 - LeStrange19

Centralna Komisja Egzaminacyjna

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

WPISUJE ZDAJĄCY

Miejsce

na naklejkę

z kodem

KOD

PESEL

MAJ 2012

EGZAMIN MATURALNY

Z FILOZOFII

POZIOM ROZSZERZONY

Instrukcja dla zdającego

Czas pracy:

180 minut

1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 10 stron

(zadania

1 – 11).

Ewentualny

brak

zgłoś

przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin.

2. Rozwiązania zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy

każdym zadaniu.

3. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym

tuszem/atramentem.

4. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl.

5. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane.

6. Na tej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój

numer PESEL i przyklej naklejkę z kodem.

7. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej

dla egzaminatora.

Liczba punktów

do uzyskania: 50

Część I – 20 pkt

Część II – 30 pkt

MFI-R1_1P-122

Egzamin maturalny z filozofii

Poziom rozszerzony

Część I (20 punktów)

Zadanie 1. (2 pkt)

Każdemu z poniższych cytatów przyporządkuj jeden z podanych terminów.

Terminy: idealizm subiektywny, realizm, antynatywizm, absolutyzm, relatywizm.

a) Zuchwalstwem byłoby przypuszczać, że idee barw są wrodzone u stworzenia, które Bóg

obdarzył wzrokiem i zdolnością otrzymywania ich z pomocą oczu od przedmiotów

zewnętrznych.

................................................................................................................................................

b) To, co się mówi o absolutnym istnieniu rzeczy niemyślących, bez żadnego związku z tym,

że są postrzegane, wydaje mi się całkowicie niezrozumiałe. Ich esse to percipi

– i nie jest możliwe, aby miały jakiekolwiek istnienie poza umysłami, czyli rzeczami

myślącymi, które je postrzegają”.

................................................................................................................................................

Zadanie 2. (2 pkt)

Przyporządkuj poniższym zdaniom odpowiednie koncepcje prawdy, zgodnie z którymi

są one prawdziwe.

Koncepcje prawdy: klasyczna, koherencyjna, ewidencyjna, ontologiczna, korespondencyjna,

pragmatyczna, zgody powszechnej.

1. Polska reprezentacja piłki nożnej jest bardzo słaba, skoro wszyscy Polacy tak sądzą.

Koncepcja prawdy: ...............................................................................................................

2. Suma kątów trójkąta równobocznego wynosi 180 stopni.

Koncepcja prawdy: ................................................................................................................

3. Rację ma ta partia, która zwyciężyła w wyborach.

Koncepcja prawdy: ................................................................................................................

Zadanie 3. (1 pkt)

Wskaż, które z podanych zdań poprawnie definiuje stoicką ataraksję.

a) Ostrożność w wygłaszaniu twierdzeń.

b) Powstrzymanie się od wydawania sądów.

c) Wycofanie z życia publicznego.

d) Stan spokoju i równowagi ducha.

Egzamin maturalny z filozofii

Poziom rozszerzony

Zadanie 4. (1 pkt)

Wytłumacz pojęcie iluminizmu w filozofii św. Augustyna.

......................................................................................................................................................

Zadanie 5. (2 pkt)

Wybierz z podanych poniżej nazwę szkoły i przyporządkuj jej odpowiednią definicję.

Nazwa szkoły: plotyńska, sofistyczna, pitagorejska, stoicka.

a) Piękno to odpowiedni, proporcjonalnie harmonijny układ części.

................................................................................................................................................

b) Pięknem jest to, co przyjemne dla zmysłu wzroku i słuchu.

................................................................................................................................................

c) Rzeczy są piękne, przez swoje wewnętrzne światło, a nie dlatego, że się komuś podobają.

................................................................................................................................................

Zadanie 6. (3 pkt)

Do każdej z podanych tez dopisz odpowiadające jej stanowisko filozoficzne.

a) Pogląd filozoficzny uznający za podstawę sprawiedliwego ustroju społecznego zasadę

całkowitej równości warunków życia oraz praw ludzi.

................................................................................................................................................

b) Pogląd, w myśl którego poznanie, a nawet i rzeczywistość mają charakter względny,

zmieniający się w zależności od punktu widzenia czy odniesienia.

................................................................................................................................................

c) Pogląd filozoficzny uznający człowieka jako centrum i cel wszechświata.

................................................................................................................................................

Egzamin maturalny z filozofii

Poziom rozszerzony

Zadanie 7. (3 pkt)

Przeczytaj uważnie poniższy tekst, a następnie wykonaj polecenia.

„Więc kto od kochania chłopców zaczął, jak należy, a wznosząc się ciągle wyżej już to

piękno oglądać zaczyna, ten stanął prawie u szczytu. Bo tędy biegnie naturalna droga miłości,

czy ktoś sam po niej idzie, czy go kto drugi prowadzi: od takich pięknych ciał z początku

ciągle się człowiek ku temu pięknu wznosi, jakby po szczeblach wstępował: od jednego

do dwóch, a od dwóch do wszystkich pięknych ciał, a od ciał pięknych do pięknych

postępków, od postępków do nauk pięknych, a od nauk aż do tej nauki na końcu, która już nie

o innym pięknie mówi, ale człowiekowi daje owo piękno samo w sobie; tak że człowiek

dopiero przy końcu istotę piękna poznaje.”

Platon

1. Powyższy cytat pochodzi z dialogu pt:

Państwo .

Timajos .

Obrona Sokratesa .

Uczta .

2. Według Platona (w dziele, z którego cytat ten pochodzi) przewodnikiem na drodze

do poznania piękna jest

a) Demiurg.

b) Eros.

c) Idea.

d) Afrodyta.

3. Platon uważa, że

a) istnieje wiele rodzajów miłości.

b) istnieje jedna idea miłości.

c) miłość ma charakter niezmysłowy.

d) istotą miłości jest popęd seksualny.

Zadanie 8. (2 pkt)

Wpisz obok każdego zdania prawdziwego TAK, a obok każdego zdania fałszywego NIE.

T. Hobbes uważa, że człowiek z natury jest istotą społeczną. ..................

Stan natury według T. Hobbesa jest to stan wojny wszystkich ze wszystkimi. ..................

Stan natury według J. Locke’a jest stanem całkowitego odosobnienia jednostek. ...............

Stan natury według J. Locke’a jest stanem pokoju, współpracy i dobrej woli jednostek. .............

e) Według J. Locke’a człowiek z natury jest istotą aspołeczną. ..................

Egzamin maturalny z filozofii

Poziom rozszerzony

Zadanie 9. (3 pkt)

Dopasuj do każdego zdania stanowisko filozoficzne oraz przyporządkuj mu

odpowiednią dyscyplinę filozoficzną. Odpowiedzi wybierz z poniższych list.

Stanowisko filozoficzne: dualizm, absolutyzm, elitaryzm, eudajmonizm, monizm.

Dyscyplina filozoficzna: etyka, ontologia, antropologia filozoficzna, estetyka.

a) Nie istnieje wielość bytów.

stanowisko ......................................................

dyscyplina .................................................

b) Człowiek składa się z duszy i ciała.

stanowisko ......................................................

dyscyplina .................................................

c) Celem ludzkiego życia jest poszukiwanie szczęścia.

stanowisko ......................................................

dyscyplina .................................................

Zadanie 10. (1 pkt)

Wybierz, z podanych poniżej, postawę reprezentowaną przez Nietzscheańskiego

„nadczłowieka” .

a) pesymizm

b) sceptycyzm

c) witalizm

d) realizm

Filozofia - arkusz rozsz.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: