InvestingInYouth.pdf

(130 KB) Pobierz
156895324 UNPDF
LearnEnglish Professionals  
INVESTING IN YOUTH AUDIOSCRIPT  
Listen to this excerpt from a radio talk show about the importance of girls attending schools in Uganda. 
Optional activity:  While you listen, decide whether the following sentences are true or false.  
Sentence  True or false?  
1. Lillian Masuga is an expert on development problems. 
2. Lillian works for the Ugandan government. 
3. Lillian works to help boys stay on in school. 
4. If a girl leaves school early she will marry early. 
5. Girls who complete school get better jobs. 
6. Many children in Uganda have lost both their parents because of HIV. 
7. HIV infection rates are still increasing in Uganda. 
8. Lillian is optimistic about the future. 
‘Our Planet’ radio show from Kampala, Uganda  
Presenter : Welcome to this week’s edition of ‘Our Planet’. This week the programme comes from Kampala in Uganda. With 
me in the studio is Lillian Masuga development expert. Welcome Lillian ..  
Lillian : Thank you so much  
Presenter : Lillian, you’re closely involved with young people in Uganda – can you tell us something about your work?  
Lillian : Of course. I work for an non­governmental agency –an NGO – our aim is to help as many girls as possible to 
complete their secondary education in Uganda.  
Presenter : Why is it so important for girls to stay in school?  
Lillian : For so many reasons ... When a girl completes secondary school she has better chance of getting a job. She’ll 
probably marry later and have fewer children than normal. A better job and fewer children means that her family will be 
looked after better.  
Presenter : I see ...  
Lillian : You know, if a girl marries before completing secondary school statistics show that she’ll have a poorly paid job, and 
will have more children. Those children will have fewer opportunities because their family background will be poorer – this is 
why I’m really passionate about girls staying on to complete their secondary educations ....  
Presenter : And your other areas of work?  
Lillian : School’s a good place to inform young people about HIV – about how the virus is transmitted and how they can 
protect themselves.  We’re having some success now in Uganda, infection rates are going down, but it’s been hard work ....  
Presenter : What’s been the hardest thing?  
Lillian : Well you know the virus causes terrible human suffering. So many children have lost both their parents. When this 
happens often the grandparents look after the children, they can’t send the children to school, so children stop their 
schooling. Later these children can’t find good jobs, they live in poverty.  
Presenter : Awareness and prevention is the key ...  
Lillian : That’s right, we take the message to the schools, young people need to know how to protect themselves from the 
virus.  
Presenter : Lillian, are you optimistic for the future?  
Lillian : We have made progress in Uganda, there’s still a lot to do, but yes, I am optimistic…  
Answer key:  1. T ; 2. F; 3. F; 4. T; 5. T; 6. T; 7. F; 8. T.
www.britishcouncil.org/professionals.htm 
© The British Council, 2007  
The United Kingdom’s international organisation for educational opportunities and cultural relations.  We are registered in England as a charity. 
156895324.015.png 156895324.016.png 156895324.017.png 156895324.018.png 156895324.001.png 156895324.002.png 156895324.003.png 156895324.004.png 156895324.005.png 156895324.006.png 156895324.007.png 156895324.008.png 156895324.009.png 156895324.010.png 156895324.011.png 156895324.012.png 156895324.013.png 156895324.014.png
Zgłoś jeśli naruszono regulamin