Bidwell George - Rubaszny król Hal.pdf - Biografie - kama2e

George Bidwell

RUBASZNY

KRÓL

HAL

Przekład Anny Bidwell

(ji14)

Spis tre Ļ ci

CZ ĦĺĘ PIERWSZA —TANIEC MŁODO ĺ CI .................................................................................

I. DYNASTIA I NAST Ħ PSTWO TRONU .......................................................................................

II. DWOJAKIE WYCHOWANIE.....................................................................................................

III. MAŁ ņ E İ STWO W HISZPANII ................................................................................................

IV. „A KTO BY WZI ġ Ł ZA ņ ON Ħ WDOW Ħ PO BRACIE” .........................................................

V. „MO ņ E WESELEJ B Ħ DZIE W STAREJ ANGLII” ....................................................................

CZ ĦĺĘ DRUGA — TANIEC DYNASTÓW .....................................................................................

I. URODZONY WŁADCA...............................................................................................................

II. SKAZA NA KRÓLOWEJ ............................................................................................................

III. DEMONSTRACJA POT Ħ GI ......................................................................................................

IV. PRZYGOTOWANIA DO ĺ WI Ħ TEJ WOJNY ............................................................................

V. „Z WAMI ņ Y Ę I UMIERA Ę ”......................................................................................................

VI. „NIGDY WI Ħ CEJ NIE ZAUFAM NIKOMU”...........................................................................

VII. NA ROZKAZ OBCEGO MOCARSTWA.................................................................................

VIII. KRÓL I LUD............................................................................................................................

IX. CZY POWSZECHNY POKÓJ MI Ħ DZY NARODAMI? ..........................................................

X. KRÓLEWSKI TYŁEK W TRAWIE............................................................................................

XI. CZY OBRO İ CA WIARY? ........................................................................................................

CZ ĦĺĘ TRZECIA — TANIEC MIŁO ĺ CI .......................................................................................

I. „ZEMSZCZ Ħ SI Ħ ” ........................................................................................................................

II. KRÓL I KUPCY...........................................................................................................................

III. BASTARD KSI Ħ CIEM...............................................................................................................

IV. „WIELKA SPRAWA” KRÓLA HENRYKA ..............................................................................

V. PRZYSZŁO ĺĘ ANGLII PRZED S ġ DEM ..................................................................................

VI. UPADEK MO ņ NEGO CZŁOWIEKA .......................................................................................

VII. „NIE DBAMY O PAPIE ņ Y” ....................................................................................................

CZ ĦĺĘ CZWARTA — TANIEC ĺ MIERCI ......................................................................................

I. KLER NA KOLANACH ...............................................................................................................

II. „MAM APETYT NA JABŁKO!” ................................................................................................

III. NAJWY ņ SZY W KO ĺ CIELE I W PA İ STWIE ........................................................................

IV. UTRWALANIE SUPREMACJI..................................................................................................

V. KRÓLOWE — DAWNE, OBECNE i PRZYSZŁE .....................................................................

VI. IRA PRINCIPIS MORS EST......................................................................................................

CZ ĦĺĘ PI ġ TA — WIELKI FINAŁ ..................................................................................................

I. SZALE İ STWO OWŁADN Ħ ŁO UMYSŁAMI............................................................................

II. EKSKOMUNIKA I „DEPOZYCJA” ...........................................................................................

III. MAŁ ņ E İ STWO NIE SKONSUMOWANE ..............................................................................

IV. BÓSTWO, SZATAN CZY...? ......................................................................................................

V. „NAJWI Ħ KSZY MONARCHA, JAKI WŁADAŁ TYM KRÓLESTWEM” ..............................

Cz ħĻę pierwsza

TANIEC MŁODO ĺ CI

I. DYNASTIA I NAST Ħ PSTWO TRONU

„Nim upłynie miesi Ģ c, wiek pi ħ tnasty dobiegnie kresu. W komnacie pałacu

Greenwich, na prawym brzegu Tamizy, na wschód od Londynu, o Ļ mioletni chłopiec

— wysoki na swoje lata i mocno zbudowany, o białorumianej twarzy — gra na

flecie pod okiem guwernera. Melodia brzmi czysto, d Ņ wi ħ czy zapałem i wesoło Ļ ci Ģ ,

wrodzon Ģ chłopcu. Młody muzykant siedzi na stołku prosto i pewnie, jak kto Ļ , kto

ruszy si ħ z miejsca tylko z własnej woli.

Za drzwiami hałas, poruszenie, bieganina. Głos ostry, suchy:

— Czeka ę tu na mnie.

Chłopiec odkłada flet. On i jego guwerner podnosz Ģ si ħ , staj Ģ w pozycji pełnej

respektu — pierwszy z poczucia dyscypliny, drugi z przyzwyczajenia. Drzwi

otwieraj Ģ si ħ na o Ļ cie Ň , wpuszczaj Ģ c niemłodego ju Ň , szczupłego m ħŇ czyzn ħ

Ļ redniego wzrostu. Twarz ma powa Ň n Ģ , o rysach stanowczych, wargach surowo

zaci Ļ ni ħ tych, cho ę nie pozbawionych kapry Ļ no Ļ ci; w piwnych oczach kryje si ħ

wyraz smutku, ale linia szcz ħ ki zarysowana jest energicznie, mocno. Gdy wchodzi

do komnaty, wydaje si ħ znu Ň ony, mo Ň e nieswój. Kładzie r ħ k ħ na ramieniu chłopca.

Ten Ļ miało spogl Ģ da na ojca, z przywi Ģ zaniem, w którym nie ma Ļ ladu uni Ň ono Ļ ci.

— Jak z post ħ pami jego ksi ĢŇħ cej wysoko Ļ ci w naukach? — pyta ojciec.

— Bardzo zadowalaj Ģ co, miło Ļ ciwy panie, jak zawsze. — Guwerner czuje si ħ

onie Ļ mielony w królewskiej obecno Ļ ci. Nie patrzy na pytaj Ģ cego tak spokojnie jak

jego młodociany pupil. Przest ħ puje z nogi na nog ħ . — Jego ksi ĢŇħ ca wysoko Ļę ... w

lot lekcje pojmuje... a uczy si ħ tak pilnie... — guwerner przejawia wyrozumiało Ļę

— ...jak tylko od chłopca w jego latach mo Ň na oczekiwa ę .

— Nie bywa uparty? — pyta ojciec, bystrym spojrzeniem mierz Ģ c kwadratow Ģ

szcz ħ k ħ chłopca, dumnie do góry zadart Ģ .

— Ma swoj Ģ wol ħ , miło Ļ ciwy panie, co tylko przystoi jego urodzeniu. Ale

mo Ň na nim pokierowa ę .

Chłopiec u Ļ miecha si ħ porozumiewawczo, wspominaj Ģ c psoty, które jego

guwerner nie zawsze tak pobła Ň liwie oceniał.

— A jak si ħ sprawia twój nowy wierzchowiec, mój synku? — Ojciec Ļ ciska

muskularne rami ħ chłopca szerok Ģ , energiczn Ģ r ħ k Ģ .

Chłopcu zabłysły oczy.

— Pi ħ kny jest! A jak skacze! Prosz ħ go zobaczy ę !

— ...miło Ļ ciwy panie... — podpowiada guwerner.

Chłopiec niecierpliwie macha r ħ k Ģ . Ojciec ignoruje i wymówk ħ guwernera, i

gest syna.

— Obejrz ħ kiedy Ļ , gdy pogoda si ħ ustali. — Zm ħ czonym ruchem przesuwa r ħ k Ģ

po czole.

— Nie czujesz si ħ dobrze... miło Ļ ciwy panie? — pyta chłopiec.

— Zupełnie dobrze, zupełnie... miałem tylko m ħ cz Ģ cy dzie ı .

— Egzekucja?...

Ojciec mówi ostro, gwałtownie:

— Dosy ę o egzekucji... co tobie do tego?

Po raz pierwszy chłopiec spuszcza wzrok i wkr ħ ca czubek pantofla w puszyst Ģ

gł ħ bi ħ wschodniego dywanu, któremu podobne widuje si ħ tylko w najbogatszych

domach.

— My Ļ lałem... Czy nie mog ħ wiedzie ę ?

Ojciec spogl Ģ da pytaj Ģ co na guwernera, który zbiera odwag ħ i mówi:

— Za pozwoleniem waszej królewskiej mo Ļ ci, uwa Ň am, Ň e lepiej by było,

gdyby jego ksi ĢŇħ ca wysoko Ļę dowiedział si ħ o wszystkim od miło Ļ ciwego pana.

Jest niezwykle poj ħ tny, jak na swoje lata. Zrozumie.

Ojciec wzdycha i siada ci ħŇ ko na krze Ļ le o wysokim oparciu.

— Przyjechałem tutaj, by zapomnie ę na chwil ħ ... ale je Ļ li trzeba...

Guwerner wychodzi, cofaj Ģ c si ħ tyłem, niezr ħ cznie. Zza drzwi dochodz Ģ

odgłosy przyciszonych rozmów. Chłopiec przysuwa sobie stołek. Ojciec opiera

głow ħ na d ħ bowej płaskorze Ņ bie krzesła, znowu r ħ k Ģ przesuwa po czole.

— Tak. Edward hrabia Warwick, brat stryjeczny twojej matki, został Ļ ci ħ ty

dzisiaj rano. — Mocnym u Ļ ciskiem chwyta por ħ cz krzesła, wyprostowuj Ģ c si ħ i

oznajmia stanowczo, jakby chciał przekona ę sam siebie:

— Zdrajca. Spiskował.

Milknie. Patrzy przez wysokie okna, za którymi pada deszcz.

— Opowiedz mi o nim — upomina si ħ chłopiec. Nikt mu nie przypomina, by

dodał: „Miło Ļ ciwy panie!”

— Jego ojciec, Jerzy ksi ĢŇħ Clarence, był bratem ojca twojej matki, króla

Edwarda, czwartego tego imienia, który umarł na dwa lata przedtem, nim ja...

wst Ģ piłem na tron. Clarence szykował rebeli ħ przeciw bratu. Uwi ħ ziono go w Tower

i tam... — przełkn Ģ ł wyraz: „zamordowano” i zako ı czył: —...i tam utopiono w

beczce małmazji.

Młody ksi ĢŇħ u Ļ miecha si ħ . ĺ mier ę stryjecznego dziada, którego nigdy nie

widział, mało go obchodzi, a rodzaj tej Ļ mierci wydaje mu si ħ komiczny. Ojciec nie

dostrzega u Ļ miechu: patrzy wci ĢŇ prosto przed siebie.

— Po Ļ mierci twego dziada, króla Edwarda, tron odziedziczył jego małoletni

syn, Edward V. Jego stryj, brat Clarence’a i zmarłego króla, kazał go zadusi ę w

po Ļ cieli. Zagarn Ģ ł koron ħ Ryszard III. Zwyci ħŇ yłem go w uczciwej walce w bitwie

na polach Bosworth, gdzie tysi Ģ ce ludzi przelało krew. Ryszard zgin Ģ ł. Jego koron ħ ,

znalezion Ģ na krzaku dzikiej ró Ň y, umieszczono na mojej głowie, a szlachta i

Ň ołnierze razem krzyczeli: „Nasz król!” Parlament Anglii potwierdził ich wybór.

Odt Ģ d kwiat i owoc dzikiej ró Ň y stały si ħ herbem naszego domu — Domu Tudorów.

Nastała chwila ciszy.

— A twój ojciec... — zaczyna chłopiec.

— Powiniene Ļ wiedzie ę . Mój ojciec, Edmond hrabia Richmondu, był synem

wdowy po Henryku V, o którego wielkich zwyci ħ stwach we Francji ju Ň si ħ uczyłe Ļ .

Wdowa, Katarzyna francuska, wyszła za m ĢŇ po raz drugi za walijskiego

szlachcica, Owena Tudora. Twój dziadek był ich synem. O Ň enił si ħ z Małgorzat Ģ

Beaufort, prawnuczk Ģ króla Edwarda III.

— A moja matka, El Ň bieta, była córk Ģ Edwarda IV — uzupełnia chłopiec. —

Wiem o tym. Czy ona odziedziczyła prawa do tronu, kiedy jej stryj Ryszard poległ

w bitwie na polach Bosworth?

— Anglicy nie lubi Ģ , by rz Ģ dziły nimi królowe — odpowiada ojciec. — Byli

tacy, którzy dowodzili, Ň e Edward hrabia Warwick, syn zdrajcy Clarence’a...

— Ach! — woła chłopiec. — Rozumiem.

Ojciec nie zwraca na niego uwagi.

— ...ale on miał zaledwie osiem lat. Anglia po trzydziestu latach wojny

domowej...

— Wojna Dwóch Ró Ň : czerwonej Lancasterów, białej Yorków — szepce

chłopiec.

— ...potrzebowała silnego króla — ci Ģ gnie ojciec. Prostuje si ħ . — Dowiodłem

swoich sił na polach Bosworth. Obiecałem, Ň e je Ļ li ja, z domu Lancasterów,

Bidwell George - Rubaszny król Hal.pdf

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: