D20110455Lj.pdf

©Kancelaria Sejmu

s. 1/105

USTAWA

z dnia 18 marca 2011 r.

o zmianie ustawy – Prawo o szkolnictwie wyższym, ustawy o stopniach

naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki

oraz o zmianie niektórych innych ustaw 1)

Opracowano na pod-

stawie Dz. U. z 2011

r. Nr 84, poz. 455, Nr

112, poz. 654.

Art. 1.

W ustawie z dnia 27 lipca 2005 r. – Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. Nr 164,

poz. 1365, z późn. zm. 2) ) wprowadza się następujące zmiany:

1) w art. 2:

a) w ust. 1:

– pkt 4 i 5 otrzymują brzmienie:

„4) założyciel uczelni niepublicznej – osobę, o której mowa w pkt

3, która utworzyła uczelnię lub prowadzi uczelnię na podstawie

art. 26 ust. 3;

5) studia wyższe – studia pierwszego stopnia, studia drugiego stop-

nia lub jednolite studia magisterskie, prowadzone przez uczelnię

uprawnioną do ich prowadzenia;”,

– uchyla się pkt 6,

– pkt 7–11 otrzymują brzmienie:

1) Niniejszą ustawą zmienia się ustawy: ustawę z dnia 26 lipca 1991 r. o podatku dochodowym od

osób fizycznych, ustawę z dnia 20 czerwca 1992 r. o uprawnieniach do ulgowych przejazdów

środkami publicznego transportu zbiorowego, ustawę z dnia 5 grudnia 1996 r. o zawodach lekarza

i lekarza dentysty, ustawę z dnia 17 lipca 1998 r. o pożyczkach i kredytach studenckich, ustawę z

dnia 7 października 1999 r. o języku polskim, ustawę z dnia 24 maja 2002 r. o Agencji Bezpie-

czeństwa Wewnętrznego oraz Agencji Wywiadu, ustawę z dnia 20 kwietnia 2004 r. o Narodowym

Planie Rozwoju, ustawę z dnia 9 czerwca 2006 r. o Centralnym Biurze Antykorupcyjnym, ustawę

z dnia 9 czerwca 2006 r. o Służbie Kontrwywiadu Wojskowego oraz Służbie Wywiadu Wojsko-

wego, ustawę z dnia 18 października 2006 r. o ujawnianiu informacji o dokumentach organów

bezpieczeństwa państwa z lat 1944 - 1990 oraz treści tych dokumentów, ustawę z dnia 10 kwietnia

2010 r. o zasadach finansowania nauki i ustawę z dnia 10 kwietnia 2010 r. o Polskiej Akademii

Nauk.

2) Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2006 r. Nr 46, poz. 328, Nr 104, poz.

708 i 711, Nr 144, poz. 1043 i Nr 227, poz. 1658, z 2007 r. Nr 80, poz. 542, Nr 120, poz. 818, Nr

176, poz. 1238 i 1240 i Nr 180, poz. 1280, z 2008 r. Nr 70, poz. 416, z 2009 r. Nr 68, poz. 584, Nr

157, poz. 1241, Nr 161, poz. 1278 i Nr 202, poz. 1553, z 2010 r. Nr 57, poz. 359, Nr 75, poz. 471,

Nr 96, poz. 620 i Nr 127, poz. 857 oraz z 2011 r. Nr 45, poz. 235.

2011-07-18

©Kancelaria Sejmu

s. 2/105

„7) studia pierwszego stopnia – formę kształcenia, na którą są

przyjmowani kandydaci posiadający świadectwo dojrzałości,

kończącą się uzyskaniem kwalifikacji pierwszego stopnia;

8) studia drugiego stopnia – formę kształcenia, na którą są przyj-

mowani kandydaci posiadający co najmniej kwalifikacje pierw-

szego stopnia, kończącą się uzyskaniem kwalifikacji drugiego

stopnia;

9) jednolite studia magisterskie – formę kształcenia, na którą są

przyjmowani kandydaci posiadający świadectwo dojrzałości,

kończącą się uzyskaniem kwalifikacji drugiego stopnia;

10) studia trzeciego stopnia – studia doktoranckie, prowadzone

przez uprawnioną jednostkę organizacyjną uczelni, instytut na-

ukowy Polskiej Akademii Nauk, instytut badawczy lub między-

narodowy instytut naukowy działający na terytorium Rzeczypo-

spolitej Polskiej utworzony na podstawie odrębnych przepisów,

na które są przyjmowani kandydaci posiadający kwalifikacje

drugiego stopnia, kończące się uzyskaniem kwalifikacji trzecie-

go stopnia;

11) studia podyplomowe – formę kształcenia, na którą są przyjmo-

wani kandydaci posiadający kwalifikacje co najmniej pierwsze-

go stopnia, prowadzoną w uczelni, instytucie naukowym Pol-

skiej Akademii Nauk, instytucie badawczym lub Centrum Me-

dycznym Kształcenia Podyplomowego, kończące się uzyska-

niem kwalifikacji podyplomowych;”,

– po pkt 11 dodaje się pkt 11a w brzmieniu:

„11a) forma studiów – studia stacjonarne i studia niestacjonarne;”,

– pkt 12–14 otrzymują brzmienie:

„12) studia stacjonarne – formę studiów wyższych, w której co

najmniej połowa programu kształcenia jest realizowana w po-

staci zajęć dydaktycznych wymagających bezpośredniego

udziału nauczycieli akademickich i studentów;

13) studia niestacjonarne – formę studiów wyższych, inną niż stu-

dia stacjonarne, wskazaną przez senat uczelni;

14) kierunek studiów – wyodrębnioną część jednego lub kilku ob-

szarów kształcenia, realizowaną w uczelni w sposób określony

przez program kształcenia;”,

– po pkt 14 dodaje się pkt 14a i 14b w brzmieniu:

„14a) obszar kształcenia – zasób wiedzy i umiejętności z zakresu

jednego z obszarów wiedzy określonych w przepisach wyda-

nych na podstawie art. 3 ust. 1 ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o

stopniach naukowych i tytule naukowym oraz o stopniach i ty-

tule w zakresie sztuki (Dz. U. Nr 65, poz. 595, z późn. zm. 3) );

3) Zmiany wymienionej ustawy zostały ogłoszone w Dz. U. z 2005 r. Nr 164, poz. 1365, z 2010 r. Nr

96, poz. 620 i Nr 182, poz. 1228 oraz z 2011 r. Nr 84, poz. 455.

2011-07-18

©Kancelaria Sejmu

s. 3/105

14b) program kształcenia – opis określonych przez uczelnię spój-

nych efektów kształcenia, zgodny z Krajowymi Ramami Kwali-

fikacji dla Szkolnictwa Wyższego, oraz opis procesu kształce-

nia, prowadzącego do osiągnięcia tych efektów, wraz z przypi-

sanymi do poszczególnych modułów tego procesu punktami

ECTS;”,

– uchyla się pkt 15–17,

– pkt 18 otrzymuje brzmienie:

„18) standardy kształcenia – zbiór reguł kształcenia na studiach

przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela oraz

zawodów, dla których wymagania dotyczące procesu kształce-

nia i jego efektów są określone w przepisach prawa Unii Euro-

pejskiej;”,

– po pkt 18 dodaje się pkt 18a–18m w brzmieniu:

„18a) Krajowe Ramy Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego –

opis, przez określenie efektów kształcenia, kwalifikacji zdoby-

wanych w polskim systemie szkolnictwa wyższego;

18b) kwalifikacje – efekty kształcenia, poświadczone dyplomem,

świadectwem, certyfikatem lub innym dokumentem wydanym

przez uprawnioną instytucję potwierdzającym uzyskanie zakła-

danych efektów kształcenia;

18c) efekty kształcenia – zasób wiedzy, umiejętności i kompetencji

społecznych uzyskanych w procesie kształcenia przez osobę

uczącą się;

18d) punkty ECTS – punkty zdefiniowane w europejskim systemie

akumulacji i transferu punktów zaliczeniowych jako miara

średniego nakładu pracy osoby uczącej się, niezbędnego do

uzyskania zakładanych efektów kształcenia;

18e) profil kształcenia – profil praktyczny, obejmujący moduł zajęć

służących zdobywaniu przez studenta umiejętności praktycz-

nych albo profil ogólnoakademicki, obejmujący moduł zajęć

służących zdobywaniu przez studenta pogłębionych umiejętno-

ści teoretycznych;

18f) kwalifikacje pierwszego stopnia – efekt kształcenia na stu-

diach pierwszego stopnia, zakończonych uzyskaniem tytułu za-

wodowego licencjata, inżyniera lub równorzędnego określonego

kierunku studiów i profilu kształcenia, potwierdzony odpowied-

nim dyplomem;

18g) kwalifikacje drugiego stopnia – efekt kształcenia na studiach

drugiego stopnia, zakończonych uzyskaniem tytułu zawodowe-

go magistra, magistra inżyniera lub równorzędnego określonego

kierunku studiów i profilu kształcenia, potwierdzony odpowied-

nim dyplomem;

18h) kwalifikacje trzeciego stopnia – uzyskanie, w drodze przewo-

du doktorskiego przeprowadzonego na podstawie art. 11 ust. 1

2011-07-18

©Kancelaria Sejmu

s. 4/105

ustawy z dnia 14 marca 2003 r. o stopniach naukowych i tytule

naukowym oraz o stopniach i tytule w zakresie sztuki, stopnia

naukowego doktora w określonej dziedzinie nauki w zakresie

dyscypliny nauki lub doktora sztuki określonej dziedziny sztuki

w zakresie dyscypliny artystycznej, potwierdzone odpowiednim

dyplomem;

18i) kwalifikacje podyplomowe – osiągnięcie zakładanych efektów

kształcenia na studiach podyplomowych, potwierdzone świa-

dectwem;

18j) filia uczelni – zamiejscową jednostkę organizacyjną uczelni, w

której skład wchodzą co najmniej dwie podstawowe jednostki

organizacyjne uczelni;

18k) student – osobę kształcącą się na studiach wyższych;

18l) doktorant – uczestnika studiów doktoranckich;

18m) słuchacz – uczestnika studiów podyplomowych;”,

– uchyla się pkt 20 i 21;

– pkt 29 otrzymuje brzmienie:

„29) podstawowa jednostka organizacyjna – wydział lub inną jed-

nostkę organizacyjną uczelni określoną w statucie, prowadzącą

co najmniej jeden kierunek studiów, studia doktoranckie lub ba-

dania co najmniej w jednej dyscyplinie naukowej;”,

– pkt 33 otrzymuje brzmienie:

„33) podstawowe miejsce pracy – uczelnię albo jednostkę nauko-

wą, w której nauczyciel akademicki lub pracownik naukowy

jest zatrudniony w pełnym wymiarze czasu pracy, wskazaną w

akcie stanowiącym podstawę zatrudnienia jako podstawowe

miejsce pracy; w tym samym czasie podstawowe miejsce pracy

może być tylko jedno;”,

– po pkt 33 dodaje się pkt 34 w brzmieniu:

„34) jednostka naukowa – instytut naukowy Polskiej Akademii

Nauk, instytut badawczy albo międzynarodowy instytut nauko-

wy utworzony na podstawie odrębnych przepisów, działający na

terytorium Rzeczypospolitej Polskiej;”,

b) ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„2. Ilekroć w ustawie jest mowa o:

1) studiach bez bliższego określenia – rozumie się przez to studia

wyższe;

2) poziomie kształcenia – rozumie się przez to studia pierwszego

stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magister-

skie albo studia trzeciego stopnia;

3) związku uczelni, bez bliższego określenia – rozumie się przez to

związek uczelni publicznych albo związek uczelni niepublicz-

nych;

2011-07-18

s. 5/105

4) tytule zawodowym – rozumie się przez to tytuł licencjata, inży-

niera, magistra, magistra inżyniera lub tytuł równorzędny.”;

2) w art. 3 ust. 1 i 2 otrzymują brzmienie:

„1. Wyraz „uniwersytet” może być używany w nazwie uczelni, której

jednostki organizacyjne posiadają uprawnienia do nadawania stop-

nia naukowego doktora co najmniej w dziesięciu dyscyplinach, w

tym co najmniej po dwa uprawnienia w każdej z następujących

grup dziedzin nauki:

1) humanistycznych, prawnych, ekonomicznych lub teologicznych;

2) matematycznych, fizycznych, nauk o Ziemi lub technicznych;

3) biologicznych, medycznych, chemicznych, farmaceutycznych,

rolniczych lub weterynaryjnych.

2. Wyrazy „uniwersytet techniczny” mogą być używane w nazwie uczel-

ni, której jednostki organizacyjne posiadają uprawnienia do nada-

wania stopnia naukowego doktora co najmniej w dziesięciu dyscy-

plinach, w tym co najmniej sześć uprawnień w zakresie nauk tech-

nicznych.”;

3) w art. 4:

a) ust. 2 otrzymuje brzmienie:

„2. Uczelnie kierują się zasadami wolności nauczania, badań naukowych

i twórczości artystycznej.”,

b) ust. 4 otrzymuje brzmienie:

„4. Uczelnie współpracują z otoczeniem społeczno-gospodarczym, w

szczególności w zakresie prowadzenia badań naukowych i prac

rozwojowych na rzecz podmiotów gospodarczych, w wyodrębnio-

nych formach działalności, w tym w drodze utworzenia spółki ce-

lowej, o której mowa w art. 86a, a także przez udział przedstawi-

cieli pracodawców w opracowywaniu programów kształcenia i w

procesie dydaktycznym.”;

4) art. 6 otrzymuje brzmienie:

„Art. 6. 1. Uczelnia ma w szczególności prawo do:

1) prowadzenia badań naukowych i prac rozwojowych oraz okre-

ślania ich kierunków;

2) współpracy z innymi jednostkami akademickimi i naukowymi,

w tym zagranicznymi, w realizacji badań naukowych i prac

rozwojowych, na podstawie porozumień w celu pozyskiwania

funduszy z realizacji badań, w tym z ich komercjalizacji oraz

wspierania mobilności naukowców;

3) wspierania badań naukowych prowadzonych przez młodych na-

ukowców, w szczególności przez przeprowadzanie konkursów

finansowanych ze środków, o których mowa w art. 18 ust. 1 pkt

3 ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 r. o zasadach finansowania

nauki (Dz. U. Nr 96, poz. 615 oraz z 2011 r. Nr 84, poz. 455);

2011-07-18

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: