Plan działań wspierających opracowywany dla ucznia lub grupy uczniów posiadających podobne (jednorodne) potrzeby*
Obszar obejmowany wsparciem
Np. WADA WYMOWY
Okres realizacji planu
Np. CAŁY ROK SZKOLNY
Cele
Wypracowanie poprawnej wymowy w zakresie głoski …………..
Formy pomocy
Zajęcia logopedyczne.
Działania, w tym zakres dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów
Zajęcia obowiązkowe
Zajęcia dodatkowe
Zajęcia z logopedą.
Metody pracy z uczniem
Ćwiczenia artykulacyjne / fonacyjne / oddechowe i słuchowe / pokaz prawidłowej realizacji głosek/ metody mechaniczne.
Zakres współdziałania przedszkola/szkoły z innymi podmiotami (w zależności od potrzeb)
Np. Konsultacje z …
Podpisy
Osób przygotowujących plan działań
Dyrektora
*Plan działań może być opracowany i realizowany dla grupy uczniów o potrzebach jednego rodzaju z różnych oddziałów.
Dyrektor decyduje o utworzeniu grupy i ewentualnym wspólnym przygotowaniu dla niej planu działania na podstawie analizy kart indywidualnych potrzeb uczniów i zaleceń zespołów nauczycielskich.
marek.po