2011 sierpień biologia rozszerzona klucz.pdf
(
1551 KB
)
Pobierz
KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI Z BIOLOGII –
POZIOM ROZSZERZONY
SIERPIEŃ 2011
Zasady oceniania
• Model odpowiedzi uwzględnia jej zakres merytoryczny, ale
nie jest ścisłym wzorcem sformułowania
(poza odpowiedziami jednowyrazowymi
i do zadań zamkniętych).
• Za odpowiedzi do poszczególnych zadań przyznaje się
wyłącznie pełne punkty
.
• Za zadania otwarte, za które można przyznać tylko jeden punkt, przyznaje się punkt
wyłącznie za odpowiedź w pełni poprawną.
• Za zadania otwarte, za które można przyznać więcej niż jeden punkt,
przyznaje się tyle punktów, ile prawidłowych elementów odpowiedzi,
zgodnie z wyszczególnieniem w modelu, przedstawił zdający
.
• Jeżeli podano więcej odpowiedzi (argumentów, cech itp.) niż wynika to z polecenia w zadaniu, ocenie podlega tyle kolejnych odpowiedzi
(liczonych od pierwszej), ile jest w poleceniu.
• Jeżeli podane w odpowiedzi informacje świadczą o
braku zrozumienia
omawianego zagadnienia i zaprzeczają udzielonej prawidłowej
odpowiedzi lub zawierają
błąd merytoryczny
, odpowiedź taką należy ocenić
na zero punktów
.
Uwagi do zapisu modelu:
• Odpowiedzi alternatywne
(tylko jedna z nich podlega ocenie)
oddzielone są od siebie ukośnikami (/), np.: ruch kończyn /ruch i
w ocenie są
równoważne.
• Sformułowanie zapisane w nawiasach
nie jest wymagane
w odpowiedzi. Jego umieszczenie w odpowiedzi nie ma wpływu na ocenę.
Maksymalna
punktacja
za zadanie
Numer
zadania
Oczekiwana odpowiedź i sposób jej oceny
Uwagi
a) Za poprawne podanie nazwy enzymu oznaczonego numerem1 – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
– pepsyna
b) Za poprawne określenie odcinka przewodu pokarmowego, w którym zachodzi reakcja oznaczona
jako B – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
–jelito cienkie/dwunastnica
1.
2
Za zaznaczenie właściwego zestawu komórek – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
– D / komórki naskórka, neurony
2.
1
1
a) Za poprawne podanie wszystkich liter oznaczających składniki błony komórkowej należące
do białek i lipidów – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
– białka: B, D, F,
– lipidy: A. (C), E,
b) Za poprawne wskazanie typu komórki, do której należy przedstawiona błona komórkowa
i uzasadnienie – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Jest to komórka zwierzęca, ponieważ zawiera cholesterol / obecność glikokaliksu.
c) Za poprawne określenie roli cholesterolu w błonie komórkowej – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
–Cholesterol zmniejsza płynność błony komórkowej / usztywnia błonę.
3
3
Za stwierdzenie i właściwy argument uzasadniający stwierdzenie, że w komórce roślinnej nie może
zachodzić fagocytoza – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– W komórce roślinnej nie można zaobserwować fagocytozy, ponieważ komórka roślinna jest
otoczona ścianą komórkową nieprzepuszczalną dla dużych cząstek.
4.
1
Za prawidłowe uzupełnianie każdej z kolumn tabeli – po 1 pkt
Poprawna odpowiedź
Substraty reakcji zachodzących
w mitochondrium
Produkty reakcji zachodzących
w mitochondrium
5.
2
1
tlen
dwutlenek węgla
2
ADP
ATP
3
pirogronian
woda
Za podanie zestawu, który był próbą kontrolną – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
– zestaw I
b) Za podanie kryterium ustalania wyników – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
–
W celu ustalenia wyników uczniowie powinni porównać barwę ziemniaków / porównanie barwy
ziemniaków
6.
2
2
a) Za poprawne zaznaczenie dokończenia zdania – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
–
D. / inhibitor niekompetycyjny
b) Za prawidłowe określenie wpływu substancji X – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Substancja X przyłącza się do enzymu w innym miejscu niż centrum aktywne (np. w centrum
allosterycznym), powodując zmianę struktury jego centrum aktywnego, przez co uniemożliwia
przyłączenie się substratu do enzymu.
7.
2
a) Za poprawne określenie typu reakcji i uzasadnienie – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Reakcja kataboliczna, ponieważ poziom energetyczny substratów jest wyższy niż produktów tej
reakcji / podczas reakcji uwalniana jest energia.
b) Za prawidłowe narysowanie krzywej – 1 pkt
energia
S – substrat
P – produkt
E
1
–
energia aktywacji
bez udziału enzymu
E
1
S
8
3
P
czas
c) Za określenie roli enzymu w przebiegu tej reakcji – 1pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi:
– Enzym obniża energię aktywacji reakcji.
– Jest katalizatorem reakcji.
3
Za podanie, widocznej na rysunku, cechy budowy naczynia włosowatego i trafne określenie
znaczenia tej cechy w wymianie składników między krwią a tkankami ciała – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Naczynia włosowate mają cienkie ściany / ściany zbudowane z nabłonka jednowarstwowego
płaskiego, co ułatwia wymianę gazową / wymianę składników między krwią, a otaczającymi
tkankami.
– Mała średnica naczynia sprawia, że erytrocyty wolno przeciskają się przez naczynia / zwiększa się
kontakt erytrocytów ze ścianą naczynia, umożliwiając oddawanie tlenu.
9.
1
Za prawidłowe określenie różnicy w powinowactwie do tlenu obu barwników – 1 pkt
Za prawidłowe wyjaśnienie uwzględniające odbieranie tlenu z hemoglobiny przez mioglobinę
w mięśniach intensywnie pracujących – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Mioglobina ma większe powinowactwo do tlenu/łatwiej wiąże tlen niż hemoglobina (1 pkt)
i dlatego przy zwiększonym wysiłku hemoglobina w mięśniach może oddawać tlen mioglobinie,
która stanowi magazyn tlenu dla intensywnie pracujących mięśni –1 pkt
10.
2
a) Za poprawne podanie na czym polega szkodliwe działanie czadu na transport tlenu w organizmie
człowieka – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Czad (tlenek węgla II) łączy się trwale z hemoglobiną (karboksyhemoglobina),powodując
blokowanie hemoglobiny transportującej tlen.
b) Za poprawne wyjaśnienie dlaczego w przypadku zaczadzenia podaje się tlen albo przeprowadza
się transfuzję krwi – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– W lżejszych przypadkach niecała hemoglobina jest zablokowana i wystarczy podanie tlenu,
natomiast w przypadkach ciężkich większość hemoglobiny jest zablokowana przez czad i należy
dostarczyć w krótkim czasie duże ilości hemoglobiny zdolnej do transportu tlenu.
11.
2
Za stwierdzenie, że niedobór witaminy K powoduje obniżenie syntezy protrombiny, z której
powstaje trombina – 1 pkt
Za stwierdzenie, że trombina katalizuje przekształcanie fibrynogenu w fibrynę – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Niedobór witaminy K będzie powodował obniżenie syntezy protrombiny, z której powstaje
trombina (1 pkt) niezbędna / katalizująca przekształcanie fibrynogenu w fibrynę. (1 pkt)
12
2
4
Za poprawne wskazanie osoby B – 1 pkt
Za poprawne uzasadnienie – 1 pkt
Przykłady poprawnej odpowiedzi:
– Osoba B posiada najwyższą zawartość LDL przy niskim poziomie HDL, co może być czynnikiem
wystąpienia choroby wieńcowej, ponieważ LDL będą odkładały cholesterol na ścianach naczyń
krwionośnych.
– Osoba B posiada najniższy stosunek HDL do LDL co może być czynnikiem wystąpienia choroby
wieńcowej, ponieważ LDL będą odkładały cholesterol na ścianach naczyń krwionośnych.
13.
2
Za poprawne wyjaśnienie uwzględniające zależność między niską zawartością tlenu w górach
a stymulacją EPO oraz większą ilością erytrocytów a większą wydolnością organizmu – po 1pkt
Przykład odpowiedzi:
– Niskie ciśnienie tlenu w górach/ rozrzedzone powietrze stymuluje wytwarzanie większej ilości
EPO przez nerki, która stymuluje wytwarzanie większej ilości erytrocytów – (1 pkt). Większa ilość
erytrocytów we krwi przenosi więcej tlenu do komórek potrzebnego do oddychania komórkowego,
w którym uwalnia się więcej energii dzięki czemu zwiększa się wydolność organizmu sportowca
(1 pkt).
14.
2
Za prawidłowe zaznaczenie każdego przykładu – po 1 pkt
Poprawne odpowiedzi
– A. / Owijanie się wąsów czepnych fasoli wokół tyczki.
– D. / Wzrost łagiewki pyłkowej w kierunku zalążni.
15.
2
a) Za poprawne przyporządkowanie każdej tkance jej miejsca występowania w roślinie – 1 pkt
Poprawna odpowiedź
– A. – 3 liście / 2 łodygi / (4.kwiaty)
– B. – 3 liście / 2 łodygi
– C. – 1 korzenie
b) Za poprawne podanie roli obu ze struktur w transporcie wody – 1 pkt
Przykład poprawnej odpowiedzi
– Włośniki pobierają z gleby wodę z solami mineralnymi / zwiększają powierzchnię chłonną
korzenia, natomiast aparaty szparkowe zapewniają parowanie wody z liści / transpirację,
powodując wzrost siły ssącej w roślinie co umożliwia transport wody przez roślinę (bez udziału
ATP).
16.
2
5
Plik z chomika:
imina
Inne pliki z tego folderu:
2002 maj A2.pdf
(186 KB)
2003 styczeń A2.pdf
(1082 KB)
2004 grudzień A2 odp.pdf
(197 KB)
2004 grudzień OKE Wro (1).pdf
(197 KB)
2004 XII OKE Krk odp.pdf
(110 KB)
Inne foldery tego chomika:
poziom podstawowy
Zgłoś jeśli
naruszono regulamin