10
„ZAKUPY W DOMU HANDLOWYM”
sprawdzającego poziom opanowania
umiejętności ponadprzedmiotowych
............................................................................................................................................
imię i nazwisko klasa
Informacje dla ucznia:
1. Test zawiera różnorodne zadania. Na wykonanie poleceń masz 60 minut.
2. Wykonanie niektórych poleceń polega na udzieleniu odpowiedzi na podstawie informacji zawartych w tekście zadania. Czytaj więc uważnie tekst, odpowiedzi zapisuj w wyznaczonym miejscu.
3. Rozwiązanie innych zadań polega na wskazaniu jednej spośród czterech podanych odpowiedzi. Postaw znak X przy właściwej Twoim zdaniem odpowiedzi.
4. Nie używaj korektora, gdy popełnisz błąd przekreśl odpowiedź i obok napisz poprawną.
5. Przy każdym zadaniu została podana liczba punktów możliwych do uzyskania za jego poprawne rozwiązanie.
6. Rozwiązuj zadania po kolei. Jeśli nie potrafisz któregoś rozwiązać, przejdź do następnego. Do pozostawionego powróć, po rozwiązaniu pozostałych.
7. Pracuj samodzielnie i uważnie.
POWODZENIA!
Zakupy w domu handlowym
Zbliża się wiosna. Rodzina Kowalskich postanowiła wybrać się w jedno z sobotnich przedpołudni na zakupy do dużego domu handlowego. Każdy z jej członków – mama, tata, Ola i Jacek – miał zrobić listę rzeczy, które chciałby kupić.
Zapraszamy Cię na wspólną wyprawę do domu handlowego. Robiąc zakupy z rodziną Kowalskich, rozwiążesz być może problemy, z którymi też się spotykasz na co dzień.
Po dojechaniu na miejsce mama zdecydowała, że rozpoczną zakupy od produktów spożywczych: mleka, sera, pomidorów i mięsa.
Zadanie 1.
1 kilogram sera żółtego kosztuje 24,50 zł. Ile będzie kosztował kawałek sera ważący 20 dkg? Wykonaj obliczenia.
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
2p.
Zadanie 2.
Ola dokładnie przyglądała się zamieszczonym na produktach informacjom dotyczącym zawartości w nich tłuszczu. Przeczytała, że w 100 g mleka, które mama włożyła do wózka, są zawarte 2 g tłuszczu. Ile gramów tłuszczu jest zawarte w 1 litrze mleka, przyjmując, że 1 litr mleka waży ok. 1000 g? Wskaż poprawną odpowiedź.
A. 2g B. 20 g C. 200 g D. 2000 g
1p.
Zadanie 3.
Zadaniem Jacka było wybranie pomidorów, które są ulubionym warzywem rodziny. Po położeniu torebki na wadze okazało się, że ważą 45dkg, a w kasie należy zapłacić 2,25 zł. Oblicz i zapisz, ile kosztuje 1 kg pomidorów.
Zadanie 4.
Kowalscy często jedzą warzywa i owoce, zwłaszcza pomidory, natkę pietruszki, porzeczki, paprykę, maliny i truskawki. Przeanalizuj poniższą tabelę i odpowiedz, dlaczego rodzina Kowalskich jest zdrowa.
Witaminy
Objawy niedoboru
Występowanie
Słabe widzenie o zmierzchu, zahamowanie wzrostu, sucha, swędząca skóra.
Jaja, marchew, pomidory, wątroba, mleko.
B2
Choroby skóry – zajady, łojotok, światłowstręt.
Drożdże, wątroba, mleko, jaja.
C
Obniżenie odporności organizmu, krwawienie z dziąseł, pękanie naczyń krwionośnych.
Pomidory, cytryny, maliny, truskawki, papryka, natka pietruszki, porzeczki, ziemniaki.
Zadanie 5.
Na stoisku mięsnym mama sama dokonała wyboru artykułów. 45% tych zakupów stanowiły przetwory z mięsa wołowego, 30% z mięsa wieprzowego, 20% przetwory drobiowe. Reszta to baranina. Wykonaj diagram kołowy obrazujący różnorodność przetworów mięsnych, które kupiła mama. Zapisz obliczenia.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
3p.
Niedługo święta. Zbliża się czas wiosennych porządków, toteż mama postanowiła zaopatrzyć się w środki ułatwiające jej sprzątanie.
Zadanie 6.
Kowalscy mają mieszkanie o powierzchni 68 m2. Mama chciałaby kupić środek do nabłyszczania parkietów. Na etykiecie przeczytała, że jedno opakowanie wystarcza na pokrycie ok. 30 m2. Aby efekt był zadowalający, należy czynność tę wykonać dwukrotnie. Ile opakowań preparatu należy zakupić? Wskaż poprawną odpowiedź.
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
Zadanie 7.
Ola stanęła niezdecydowana przed półkami z proszkami do prania. Z licznej oferty wybrała dwa proszki o tych samych właściwościach piorących. Opakowania proszków są w kształcie prostopadłościanów, ich wymiary są przedstawione poniżej. Który proszek powinna wybrać Ola, jeśli cena każdego opakowania wynosi 15 zł. Odpowiedź uzasadnij.
A. wymiary pudełka proszku 1. to: 25 cm x 15 cm x 20 cm
B. wymiary pudełka proszku 2. to: 2 dm x 1 dm x 2,5 dm
.......................................................................................................................................................
Zadanie 8.
Jacek oglądał nowy środek do czyszczenia. Na etykiecie była przedstawiona instrukcja użytkowania tego środka.
a. Przeanalizuj instrukcję i napisz, do czyszczenia czego można użyć ten środek.
(rysunki na podstawie sprawdzianu Przyroda kl. VI, Wyd. WSiP)
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b. Wiedząc, że na etykiecie wspomnianego wcześniej środka są umieszczone następujące symbole, napisz, o czym należy pamiętać, używając go.
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Zadanie 9.
Przechodząc koło stoiska z AGD tata przypomniał sobie o zepsutej suszarce do włosów. Po rodzinnej naradzie postanowili kupić nową. Podaj w punktach zasady bezpiecznego użytkowania suszarki do włosów. Zastosuj równoważniki zdań.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................
4p.
Dzieci były już znudzone. Chciały, by w końcu zainteresowano się ich listą zakupów. Wreszcie – ku bezgranicznej radości Oli – zbliżyli się do stoiska z odzieżą. Okazało się, że część towarów została objęta promocją. Dotyczyło to również ślicznej, fiołkowej sukienki.
Zadanie 10.
Cenę sukienki Oli obniżono o 331/3% w stosunku do ceny pierwotnej. Oblicz i wskaż prawidłową odpowiedź, ile teraz kosztuje sukienka, jeśli początkowo trzeba było za nią zapłacić 330 zł.
A. 200 zł, B. 220 zł, C. 110 zł, D. 108,50 zł
Zadanie 11.
Podane niżej przymiotniki nazywają kolory. Podkreśl te, które są bliskoznaczne do przymiotnika „fiołkowy”.
błękitny,...
bucy15