techniki_uczenia.pdf

Szybkie nauczanie

RóŜne techniki nauczania mogą być źródłem fałszywego pokoju i subtelnych pułapek – (02.07.06 Mirjana).

Początek roku szkolnego to okres wzmoŜonej działalności firm proponujących rozmaite

kursy, które mają pomóc w zwiększeniu tempa i skuteczności uczenia się. Propozycje te

dotyczą nie tylko uczniów i studentów, lecz są szalenie modne takŜe wśród dorosłych.

Najczęściej mówi się o „ metodach rozwijania (bądź doskonalenia) umysłu”, „samokontroli

umysłu”, „technikach ćwiczenia pamięci”, „treningach pamięci”, „szybkim czytaniu”,

„szybkim uczeniu się” albo „uczeniu się w stanie relaksu”. W kontekście ćwiczenia zdolności

poznawczych pojawia się równieŜ termin NLP (z angielskiego neuro-linguistic programming

- programowanie neurolinwistyczne). Aby zdać sobie sprawę z zasięgu tego zjawiska

wystarczy wpisać skrót NLP w jakiejkolwiek wyszukiwarce internetowej: przywołuje on

15.900.000 stron w internecie, w tym 1.380.000 stron w języku polskim.

Metody te zaszczepiają przede wszystkim wiarę w nieograniczoną potęgę umysłu . JuŜ to

jest przejawem bałwochwalstwa, poniewaŜ człowiek ubóstwia własny umysł przypisując mu

nieograniczone moŜliwości. Zapisując się na kurs szybkiego czytania, czy teŜ kupując zestaw

do nauki języków obcych w stanie relaksu ludzie nie zastanawiają się jak tego typu zajęcia

mają się do wiary. Bo przecieŜ, co moŜe być złego w ludzkiej chęci uczenia się czy

samodoskonalenia? Ewentualne wątpliwości zagłusza się stwierdzeniami w rodzaju : „JeŜeli

coś działa, to naleŜy z tego korzystać i nie zastanawiać się, dlaczego i jak to działa. WaŜne

jest to, Ŝe działa. Liczy się skuteczność ”. Zwolennicy tych metod twierdzą, Ŝe

wykorzystujemy znikomy procent moŜliwości naszego mózgu, a dzięki odpowiednim

technikom moŜemy uczyć się szybciej i skuteczniej.

Tymczasem okazuje się, Ŝe metody te dotyczą pracy z podświadomością

(nieświadomością, poziomem alfa), ze świadomym wprowadzaniem się w stan transu

hipnotycznego, a to wiąŜe się z naruszeniem pewnych barier duchowych, które stanowią

o integralności osoby ludzkiej. Chodzi o techniki manipulacji psychicznej, oddziaływującej

na podświadomość w celu doprowadzenia do świadomej kontroli nad poziomami mózgu,

dlatego w NLP mówi się o „programowaniu podświadomości”. Kluczowym pojęciem

ogólnie pojętych metod doskonalenia umysłu jest „ stan alfa ” lub „ programowanie

podświadomości ”. RozróŜnia się cztery częstotliwości fal mózgowych: beta – częstotliwość

charakterystyczna dla stanu napięcia umysłowego, stan alfa i theta pojawiają się w stanie

relaksu i wpływają na zdolność regeneracji organizmu. Istnieje teŜ stan delta właściwy tylko

dla głębokiego snu i narkozy. Kursy „ szybkiego zapamiętywania” czy teŜ „ doskonalenia

umysłu ” zaczynają się nauką szybkiego osiągania stanu transu hipnotycznego (stanu alfa,

włączenia podświadomości). Jest to punktem wyjścia do ćwiczenia pamięci i zdobywania

jakichkolwiek innych wiadomości.

Takie „ neurolingwistyczne programowanie podświadomości ” to w praktyce ingerencja w

sferę sumienia. Oczywiście, warunkiem sukcesu jest „ myślenie pozytywne ”: „MoŜesz

porzucić poglądy, które cię ograniczają. (...) Istotną częścią bycia człowiekiem sukcesu jest

posiadanie przekonań, które pozwalają osiągnąć sukces” (J. O’Connor, J. Seymour, NLP –

Wprowadzenie do programowania neurolignwistycznego, Poznań 1996). Do owych

„poglądów ograniczających człowieka” zaliczają się niewątpliwie Przykazania BoŜe.

Wymownie świadczy o tym fakt, iŜ wśród róŜnych kursów doskonalenia umysłu jest między

innymi kurs uwodzenia kobiet reklamowany jako „ zawierający niezwykle skuteczne techniki

z dziedziny hipnozy, neurolingwistycznego programowania (NLP), manipulacji oraz

psychologii” oraz kurs hipnozy, dzięki któremu moŜna „błyskawicznie wprowadzać innych

w tras tudzieŜ przeŜywać bezpiecznie stany narkotykowe”.

W NLP mówi się o nieograniczonych moŜliwościach umysłu, natomiast pomija się

wyrzuty sumienia, grzech, niebezpieczeństwo zwodzenia duchowego oraz samo istnienie

rzeczywistości duchowej. „ JeŜeli jesteś osobą mało kontrolującą swoje stany emocjonalne,

wierzącą w materialnego szatana, duchy, opętania - mającą przewidzenia, rozdwojoną jaźń,

schizofrenię itp..- juŜ teraz zaprzestań dalszej lektury!!!” – czytamy na jednej ze stron

propagujących NLP.

„Techniki doskonalenia umysłu” są zakamuflowaną formą okultyzmu , w postaci

dostosowanej do pragmatycznej mentalności współczesnego człowieka, który pragnie

sukcesu za wszelką cenę. Trzeba pamiętać, Ŝe nie moŜna bezkarnie burzyć barier, które Bóg

postawił w ludzkiej duszy na straŜy integralności osoby ludzkiej. Dlatego wybierając metody

nauki naleŜałoby się dobrze przypatrzeć na jakich podstawach one bazują i znając powyŜsze

kryteria być świadomym w co się zanurzamy.

Dla chrześcijanina drogą do pogłębienia wiedzy i skutecznego przyswajania treści jest

więź z Duchem Świętym poprzez modlitwę o wytrwałość i umiejętność. Warto tutaj

przypomnieć tradycyjną modlitwę: „Duchu Święty, który oświecasz serca i umysły nasze,

dodaj nam ochoty i zdolności, aby ta nauka była dla nas poŜytkiem doczesnym i wiecznym”.

Wanda (konsultacja z ks. egzorcystą)

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: