5_Edukacja Doroslych_BHP-Ist-NIESTACJONARNE_2013.doc

studia I stopnia (niestacjonarne)

Opis Modułu Specjalnościowego Głównego:  Edukacja dorosłych i bhp - specjalność nauczycielska (MSG EDB)

1.                 Charakterystyka ogólna

Celem kształcenia realizowanego w ramach modułu specjalnościowego Edukacja dorosłych i bhp jest wykształcenie kompetentnych, twórczych i refleksyjnych nauczycieli, przygotowanych do pracy dydaktycznej, kulturalno-oświatowej i poradniczej z osobami dorosłymi oraz inspektora BHP na poziomie I stopnia studiów wyższych w zakresie kwalifikacji ogólnozawodowych i podstawowych dla zawodu.

Realizacja modułu wymaga uzyskania 83 punktów ECTS.

Program modułu umożliwia uzyskanie podstawowej wiedzy pedagogicznej, psychologicznej
i socjologicznej niezbędnej do zrozumienia społeczno-kulturowego kontekstu edukacji osób dorosłych, specyfiki pracy z dorosłymi oraz do konstruowania drogi rozwoju zawodowego człowieka dorosłego. W ramach kształcenia specjalnościowego studenci nabywają praktyczne umiejętności w zakresie komunikacji społecznej, diagnozowania potrzeb edukacyjnych, tworzenia własnego warsztatu metodycznego i prowadzenia działalności w obszarze edukacji pozaformalnej. Ponadto, MSG-EDB umożliwia uzyskanie podstawowej wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych z zakresu problematyki bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ochrony pracy zawodowej z uwzględnieniem regulacji prawnych, identyfikacji, oceny i likwidacji zagrożeń bezpieczeństwa pracy w miejscu pracy.

MSG-EDB jest realizowany za pośrednictwem modułów przedmiotowych specjalnościowych głównie w trakcie ostatnich czterech semestrów studiów. Jego struktura merytoryczna odzwierciedla kanon wiedzy ogólnozawodowej o charakterze podstawowym dla edukacji dorosłych i bhp, w tym andragogiki, prawa pracy, ochrony pracy i metod pracy, z uwzględnieniem wiedzy niezbędnej do uzyskania kwalifikacji nauczycielskich. Treści związane z wiedzą dotyczącą stosowania i tworzenia warsztatu pracy przez nauczyciela dorosłych oraz inspektora bhp podczas wykonywania zadań zawodowych, w tym przygotowanie do prowadzenia wykładów i szkoleń, zajęć animacyjnych adresowanych do ucznia dorosłego są realizowane w formie odrębnego modułu przedmiotów specjalnościowych. W formie wyodrębnionego modułu przedmiotów są także realizowane treści związane z praktyką zawodową. W wyniku procesu kształcenia specjalnościowego student zdobywa kwalifikacje w trzech zawodach: jako Wykładowca na kursach (edukator, trener) (23591), Nauczyciel w placówkach pozaszkolnych (235910) i może pracować w placówkach oświatowych edukacji dorosłych, placówkach pozaszkolnych oraz jako INSPEKTOR BHP (325502) i może pracować w różnych zakładach i firmach produkcyjno - usługowych wielu branż występujących w gospodarce narodowej.

Pedagog o specjalności Edukacja dorosłych i bhp może znaleźć zatrudnienie w:

§                     placówkach oświatowych kształcenia dorosłych, placówkach pozaszkolnych,

§                     działach szkoleniowych różnych przedsiębiorstw, firmach szkoleniowych, Zakładach Doskonalenia Zawodowego, Centrach Kształcenia Ustawicznego, Centrach Kształcenia Praktycznego;

§                     w redakcjach portali edukacyjnych;

§                     w agencjach zatrudnienia;

§                     w działach marketingu i reklamy;

§                     w organizacjach pozarządowych działających na polu edukacji dorosłych i wspomagania zatrudnienia;

§                     jako trener, autor programów, specjalista w działach związanych z zarządzaniem karierą i rozwojem zawodowym.

Powyższa koncepcja kształcenia znajduje swoje odzwierciedlenie w konstrukcji modułu specjalnościowego (MSG-EDB). Szczegółowe umiejscowienie poszczególnych przedmiotów w toku studiów dokumentuje plan studiów (Aneks nr 5).

MSG-EDB składa się z 5 modułów przedmiotowych, realizowanych poprzez konkretne przedmioty bądź rodzaje zajęć.

Realizacja MSG-EDB  obejmuje:

- Moduł teoretyczne podstawy edukacji dorosłych

- Moduł podstawowe przygotowanie w zakresie ochrony pracy

- Moduł przygotowanie metodyczne nauczyciela dorosłych i inspektora BHP

- Moduł przygotowanie do uczestnictwa w kulturze

- Moduł praktyczne przygotowanie do zawodu

Moduły są obligatoryjne dla studentów edukacji dorosłych i bhp

2. Moduły przedmiotowe specjalnościowe, przedmioty, wymiar godzinowy i ECTS (Edukacja dorosłych  i  BHP – specj. nauczycielska)