niziny środkowopolskie.doc

Temat: Niziny Środkowopolskie.

Cele:

W:- uczeń wymieni niziny środkowopolskie,

     - uczeń wymieni parki narodowe występujące w obrębie nizin środkowopolskich,

     - uczeń wymieni bogactwa naturalne nizin środkowopolskich,

     - zdefiniuje pojęcie nizin,

U: - uczeń wskaże na mapie niziny środkowopolskie,

     - uczeń scharakteryzuje poszczególne niziny,

     - uczeń opisze walory przyrodnicze parków narodowych występujących na terenie nizin,

P:  - uczeń  jest odpowiedzialny za pracę w grupie,

     - uczeń dostrzega potrzebę ochrony roślin i zwierząt w pakach narodowych

Metody nauczania: pogadanka, wykład, praca z tekstem, praca z podręcznikiem, praca z atlasem, metoda problemowa( aktywizująca – dyskusji dydaktycznych: grup eksperckich)

Formy pracy: indywidualna, grupowa, zbiorowa,

Środki dydaktyczne i materiały pomocnicze:

podręcznik, eliminatka ( zał.1), opisy poszczególnych nizin i parków narodowych występujących na danej nizinie(zał.2), mapa fizyczna ścienna, atlasy, mapa ścienna: „Ochrona Przyrody w Polsce”, plansza: Parki Narodowe w Polsce, arkusze szarego papieru, kolorowe kartki z numerkami, koperty z nazwami rzek, miast, nizin, parków, roślin, zwierząt (załącznik nr 3); zadanie domowe ( zał.4), instrukcja 1, instrukcja2, zasady pracy w grupie,

Przebieg zajęć:

I Faza wprowadzająca:

1.      Przypomnienie wiadomości z lekcji poprzedniej:

a)      Co to są pobrzeża?

b)     Wymień trzy nazwy pobrzeży występujących w Polsce.

c)      Wymień w wskaż kilka większych miast pobrzeży.

d)     Wymień polskie porty morskie.

e)      Jakie parki narodowe zostały utworzone na terenie pobrzeży.

f)       Scharakteryzuj Słowiński Park Narodowy.

g)     Scharakteryzuj Woliński Park Narodowy.

2.      Wprowadzenie do tematu. Uczniowie rozwiązują Eliminatkę (zał.1). Rozwiązanie jest tematem lekcji.

3.      Uczniowie zapisują temat lekcji w zeszycie.

II Faza realizacyjna

1.      Nauczyciel krotko, przy pomocy ściennej fizycznej mapy Polski, charakteryzuje pas nizin środkowopolskich uwzględniając parki narodowe występujące na terenie tych nizin.

2.      Przedstawienie uczniom zasad pracy na lekcji( metoda grup eksperckich)

3.      I ETAP PRACYGRUPOWEJ

Podział klasy na 5 grup przy pomocy kolorowych karteczek ( 5 kolorów, dla klasy 20 osobowej są po cztery karteczki jednego koloru, kolejno ponumerowane:zielona1,zielona2, zielona3, zielona4; czerwona1, czerwona2….Każdy kolor to jedna grupa. Tak utworzone grupy dostają opis niziny oraz pytania oraz zasady pracy w grupie (instrukcja1, zał.2 )

Uczniowie czytają tekst, selekcjonują informacje i na kartkach wykonują polecenia.

4.      II ETAP PRACY GRUPOWEJ

Uczniowie z karteczkami nr 1 tworzą grupę, np.: zielona1, czerwona1, żółta1…; uczniowie z karteczkami nr 2 tworzą drugą grupę, itd. Tak utworzone grupy tworzą na szarym papierze ( wyciętym w kształcie Polski ) całościowy obraz Nizin Środkowopolskich. Grupy te pracują wg instrukcji 2.( instrukcja 2, zał. 3 )

III Faza podsumowująca

5.      Po zakończeniu prac następuje prezentacja wykonanych „map” oraz ich omówienie i porównanie.

6.      Podanie uczniom zadania domowego (zał. 4)

ZAŁĄCZNIK 1 ( Rozwiązanie: Niziny środkowopolskie)

ELIMINATKA

Rozpocznij od litery N, a następnie przeskakując taką samą liczbę pół odczytaj hasło. Rozwiązanie jest dzisiejszym tematem lekcji.

Załacznik 2

Grupa I

Nizina Podlaska - kraina geograficzna we wschodniej i północno-wschodniej Polsce.                                            Dzieli się na dwie części, rozdzielone doliną Bugu: na północnym wschodzie wyróżnia się makroregion Nizina Północnopodlaska, na południowym zachodzie - makroregion Nizina Południowopodlaska.                              Teren głównie falisty w dorzeczu Narwi obfitujący w wody w postaci rzek, rzeczek i mokradeł (Narew, Biebrza, Supraśl, potężny kompleks Bagien Biebrzańskich).                                                                       Zaludnienie średnie. Region słabo rozwinięty rolniczo, nieurodzajne gleby, oraz krótki okres wegetacyjny         ( długie, mroźne zimy; gorące krótkie lata) powodują, że uprawia się przeważnie rośliny mało wymagające - głównie ziemniaki i żyto, a także len, konopie i rzepak. Zagospodarowanie turystyczne słabe.

Miasta Niziny Podlaskiej: Siedlce, Białystok, Łomża, Bielsk Podlaski                   

Ze względu na walory przyrodnicze niziny podlaskiej utworzono na jej obszarze Biebrzański Park Narodowy, Narwiański park Narodowy i Białowieski Park Narodowy.

Narwiański Park Narodowy – Obejmuje bagienną dolinę Narwi (od Suraża do Rzędzian) wraz z rozlewiskami. Na obszarze parku żyją bobry, wydry, łosie, a także wiele gatunków ptaków rzadkich lub ginących, m.in .: świstun, batalion, dubelt, wodniczka, rokitniczka. Najliczniej reprezentowane są zespoły roślinności wodnej i szuwarowej;

Biebrzański Park Narodowy jest największym parkiem narodowym występującym w Polsce. Obejmuje dolinę Biebrzy z jej rozlewiskami, przylegle bagna oraz lasy. Występujące zwierzęta to: łosie, wilki, bobry, ptaki wodno – błotne, m.in. zagrożone wyginięciem bataliony, cietrzew, rycyk.

Białowieski Park Narodowy  - Występują tu rzadkie rośliny, np.— obuwik, pełnik europejski, kosaciec syberyjski, turówka wonna; w faunie z osobliwości występują — żubr, konik leśny, łoś, bóbr europejski, bocian czarny, orzeł bielik, orlik krzykliwy. W 1977 Białowieski Park Narodowy został uznany przez UNESCO za rezerwat biosfery; wpisany na Listę Światowego  Dziedzictwa Kult. i Przyr . UNESCO, uhonorowany Dyplomem Europy .

Korzystając atlasu, podręcznika oraz opisu Niziny Podlaskiej odpowiedz na pytania?                       

Gdzie leży Nizina Podlaska?

Jakie rzeki przepływają przez Nizinę Podlaską?

Jakie parki narodowe występują na terenie tej niziny?

Jakie gleby występują na Nizinie Podlaskiej?

Co się uprawia na Nizinie Podlaskiej?

Wymień większe miasta występujące na terenia niziny.

Omów przyrodnicze walory Narwiańskiego Parku Narodowego.

Omów przyrodnicze walory Biebrzańskiego Parku Narodowego.

Omów przyrodnicze walory Białowieskiego Parku Narodowego

Grupa II

Nizina Śląska - rozległa równina w południowo-zachodniej Polsce. Leży pomiędzy Przedgórzem Sudeckim i Sudetami na południu, Kotliną Ostrawską na południowym wschodzie, Wyżyną Śląsko-Krakowską i Wyżyną Małopolską na wschodzie, Wałem Trzebnickim na północy i Niziną Śląsko-Łużycką na zachodzie, głównie wzdłuż doliny Odry. Wysokość od ok. 100 do 260 m n.p.m.

Główne rzeki: Odra, Mała Panew, Nysa Kłodzka, Ślęza, Bystrzyca, Kaczawa, Bóbr.

Główne miasta: Legnica, Głogów, Wrocław, Brzeg, Opole...