Arkusz obserwacyjny dziecka
Data.........................
Czas trwania obserwacji............................
Główna tematyka zajęć..........................
1. Nastroje dziecka podczas pracy............................................................
2. Zachowanie komunikacyjne (inicjatywy).........................................................
3. Zachowanie komunikacyjne (reakcje).....................................................................
4. Motoryka mała (postawa, lokomocja, ruchy głowy)
5. Motoryka mała ( koordynacja ruchów rąk, koordynacja wzrokowo- ruchowa, manipulacje)
6. Aktywność spontaniczna ( preferencja zachowań)
7. Współdziałanie (rodzaj ćwiczeń, czas)
8. Opanowanie nowych umiejętności
9. Umiejętności utrwalone
10. Samoobsługa
11. Obserwacje uzupełniające
Podpis nauczyciela
stopkiewicz