O_krasnoludkach_scenariusz_01.pdf

2 O krasnoludkach i o sierotce Marysi

O krasnoludkach i o sierotce Marysi

Marii Konopnickiej

Scenariusze zajęć edukacyjnych w 2. klasie

Mariola Rosłoniec

Scenariusz 1

Idzie krasnal leśną drogą,

Tupie sobie jedną nogą,

Klaszcze w dłonie raz i dwa,

Wszystko wkoło dobrze zna.

7. Rozmowa ukierunkowana pytaniami na temat wysłu-

chanego fragmentu tekstu lektury, uzupełnienie karty

pracy 3:

- Jaki jest tytuł utworu?

- Kto jest autorem książki?

- Jak nazywa się główny bohater?

- Inne postacie występujące w utworze.

- Wspólne uzupełnienie punktów dotyczących

wydawnictwa i roku wydania książki.

8. Zabawa ruchowa pt. „Gąski, gąski do domu”.

9. Sprawdzenie poziomu zrozumienia fragmentu tekstu

przeczytanego przez nauczyciela – rozmowa i samo-

dzielne uzupełnienie karty pracy 4.

10. Indywidualne uzupełnianie rysunku przedstawiają-

cego scenę teatralną według własnego pomysłu

do przedstawienia pt. „O krasnoludkach i o sierotce

Marysi”. Nadanie tytułu ilustracji – karta pracy 5.

11. Zadanie pracy domowej – samodzielne przeczytnie

przez uczniów fragmentu książki pt. „O krasnoludkach

i o sierotce Marysi” (z części: „U królowej Tatry” –

rodział I i II).

12. Podsumowanie lekcji – przyklejenie pierwszego

i drugiego fragmentu odznaki na karcie „Pomocnika

Krasnoludków” – patrz załącznik na stronie 6.

13. Zakończenie lekcji : utrwalenie rymowanki o krasno-

ludkach.

Temat bloku: W świecie baśni.

Temat pierwszego dnia: Spotkanie z sierotką

Marysią.

Termin realizacji: klasa 2.

Rodzaje aktywności:

polonistyczna,

artystyczna,

ruchowa.

Wymagania programowe:

Wprowadzenie w dziedzictwo kultury narodowej – przygo-

towanie do odbioru dzieł literackich.

Wymagania edukacyjne (cele lekcji):

Uczeń:

- umie czytać cicho, ze zrozumieniem,

- potrai wypowiedzieć się na temat

treści usłyszanego utworu,

- potrai słuchać wypowiedzi innych osób,

- wskazuje tytuł i autora lektury oraz

głównych bohaterów,

- zgodnie i aktywnie uczestniczy

we wspólnej pracy i zabawie,

- wyróżnia rzeczowniki i czasowniki.

Sposoby mierzenia efektów:

analiza kart pracy,

obserwacja pracy uczniów i ich wypowiedzi,

analiza wytworów uczniów.

Przebieg zajęć:

1. Wprowadzenie do tematu: indywidualne odczyty-

wanie zaszyfrowanych słów – karta pracy 1.

Z jaką książką związane są te postacie?

2. Przybliżenie postaci Marii Konopnickiej

– autorki książki. Prezentacja przez uczniów i nauczy-

ciela przyniesionych do szkoły utworów jej autorstwa.

Zachęcenie do ich przeczytania.

3. Głośne czytanie przez nauczyciela fragmentów książki

Marii Konopnickiej pt. „O krasnoludkach i o sierotce

Marysi” (z części: „Poziomek spotyka sierotkę Marysię”

rozdział IV i VI).

4. Przedstawienie przez nauczyciela propozycji

zdobywania odznaki „Pomocnika Krasnoludków”.

5. Określenie zasad zdobycia odznaki – rozdanie

„Kart Pomocnika Krasnoludków” – karta pracy 2.

6. Nauka prostej rymowanki. Łączenie słowa z ruchem

Zapisanie rymowanki w zeszytach.

Informacje dla nauczyciela

Maria Konopnicka - z domu Wasiłowska, urodziła się 23

maja 1842 roku w Suwałkach, zmarła 8 października 1910

roku we Lwowie. Była polską poetką i pisarką. Walczyła

o prawa kobiet i język polski pod zaborami. Miała ośmioro

dzieci, dwoje z nich zmarło zaraz po porodzie. Jej utwory

często drukowano w prasie. Szczególnie znane były utwory

tworzone przez nią dla dzieci, które, co było nowością w tej

dziedzinie pisarstwa, rozbudzały wrażliwość odbiorców.

Najbardziej znane utwory dziecięce napisane przez Marię

Konopnicką to:

- Śpiewnik dla dzieci

- O Janku Wędrowniczku

- O krasnoludkach

i o sierotce Marysi

- Na jagody

- Nasza szkapa

- Tęsknota

- Noc

- Kubek

Nauczanie początkowe

Karta pracy 1

Imię i nazwisko ..................................................................................................

Przyjrzyj się uważnie liczbom i odpowiadającym im literom.

Rozszyfruj hasło.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

A Ą B C Ć D E Ę F G H I J K L Ł

17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32

M N Ń O

S Ś T

U W

Z Ź Ż

24 12 7 23 20 26 14 1

17 1 23 29 24 12 1

14 23 1 24 18 20 15 27 6 14 12

Karta pracy 2

Karta „Pomocnika krasnoludków”

Imię i nazwisko kandydata na „Pomocnika Krasnoludków”:

............................................................................................................................

Kandydat na „POMOCNIKA KRASNOLUDKÓW”:

Sprawdź, czy możesz zostać Pomocnikiem Krasnoludków.

Zna nazwisko autora i tytuł baśni

o Marysi i krasnoludkach.

2. Potrafi powtórzyć słowa rymowanki

o krasnoludkach.

Potrafi pomóc Marysi w odnalezie-

niu gąsek.

4. Wie, jak wyglądają i czym zajmują

się krasnoludki.

Jeśli wypełniłeś zadanie, pokoloruj buźkę, a kolejne fragmenty

odznaki przyklejaj w kółku.

www.wsip.pl

Materiały do kserowania

4 O krasnoludkach i o sierotce Marysi

Karta pracy 3

Autor

Imię i nazwisko ...................................

...........................................................

Uzupełnj metryczkę książki.

Tytuł

Ilustrator

Wydawnictwo, rok wydania

Główny bohater

Inne postacie

Karta pracy 4

Imię i nazwisko ....................................................................................................

1. Uzupełnj zdania, korzystając z wyrazów z ramki.

2. Ponumeruj zdania według właściwej kolejności wydarzeń.

krasnoludek * upadła * zagryzł siedem gąsek * zmarła * lisek Sadełko

gospodyni * piesek Gasio * gąski

Koszałek-Opałek spotkał przebiegłego .................................................................................

Gdy Marysia była mała, jej mama .........................................................................................

Na ten widok sierotka ..........................................................................................................

Marysia u gospodyni pasła ...................................................................................................

W pracy pomagał jej ............................................................................................................

Sierotkę przygarnęła do siebie ..............................................................................................

................................................................................................... odciągnął Gasia od gąsek.

W tym czasie lis Sadełko ......................................................................................................

3. Przepisz do zeszytu zdania we właściwej kolejności.

Materiały do kserowania

Nauczanie początkowe

Karta pracy 5

Imię i nazwisko .......................................

................................................................

To jest scena teatralna przedstawiająca

fragment sztuki pt. „O krasnoludkach

i o sierotce Marysi”. Dorysuj brakujące

części rysunku. Nadaj mu tytuł i ułóż

o nim 2 zdania. Zapisz je w zeszycie.

Karta pracy 6

Imię i nazwisko ....................................................................................................

Wyrazy z ramki wypisz w odpowiednich kolumnach, dopisz własne

propozycje. Uzupełnj zdania.

krasnoludek * upadła * zagryzł * zmarła * lisek gospodyni * piesek * gąski

śpiewała * oszukał

rzeczowniki czasowniki

Rzeczowniki to nazwy:

.............................., ............................

............................................................

Pytamy o nie: .............. lub ..................

Czasowniki to nazwy:

............................................................

Pytamy o nie: .......................................

............................................................

www.wsip.pl

Materiały do kserowania

6 O krasnoludkach i o sierotce Marysi

Załącznik 1

AKT PASOWANIA

NA POMOCNIKA KRASNOLUDKÓW

Wszyscy na świecie dobrze wiedzą, że honor to

być KRASNOLUDKIEM. Ty zasłużyłeś na ten

tytuł, próbę przeszedłeś z dobrym skutkiem.

Od dzisiaj pomocnikiem jesteś Krasnoludkowej

społeczności. Niech chęć pomocy oraz radość

na stałe w sercu Twym zagości.

Ja, miłościwie panujący Król Błystek, nadaję tytuł

POMOCNIKA KRASNOLUDKÓW

Uczennicy/uczniowi ...........................................

..........................................................................

Wytnij z Karty Pomocnika

Krasnoludków odznakę

i wklej ją tutaj

miłościwie panujący

Król Błystek

podpis

Pomocnika

Krasnoludków

....................................

Materiały do kserowania

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: