kropla wody pdf.pdf

rê êê êêê j ê

Àêêêêêêêêê

h®

yêtêÀênA

lXê{êÀê~

yêê®êpêzêm

~ê êmêwêêêêê

y8êwêÀêmêpêvê

pziu®ê¨£¾©¢¢¡¥¤¾£¾¥

rI±ê¢ªª¥

Mamy przyjemność zaprezentować Państwu kolejną publikację z cyklu „Szkoły dla Ekorozwoju”.

Jej celem jest wsparcie działań szkół na drodze do bycia żywymi przykładami zrównoważonego

rozwoju.

Mądre gospodarowanie wodą to podstawa działań na rzecz zrównoważonego rozwoju. Chcieliśmy

w tej publikacji zaprezentować Państwu nie tylko typowe czynności nierozerwalnie związane z

wodą, ale jako świadomi konsumenci musimy również zdawać sobie sprawę, że tak naprawdę

wszystko, co nas otacza powstało dzięki wodzie. I chociaż nie zawsze bezpośrednio widzimy to

wokół siebie, jeśli jednak zastanowimy się, to stwierdzenie okaże się być prawdziwe. Bo czyż woda

nie jest niezbędna np. do produkcji żywności, samochodów, mebli... ? Używamy jej na co dzień

nie zastanawiając się nad jej wartością....Ten jakże wartościowy temat jest jednym z motywów

przewodnich działań wielu szkół w Polsce, które w dążeniu do bycia Lokalnym Centrum Aktywno-

ści Ekologicznej promują dobre praktyki i rozwiązania wpływające na poprawę i utrzymanie środo-

wiska w którym żyjemy.

Przygotowując Poradnik o gospodarowaniu wodą oparliśmy się na długoletnich doświadczeniach

osób związanych z Regionalnym Ośrodkiem Edukacji Ekologicznej w Krakowie, które opracowały

zagadnienie pod kątem działań szkół i zajęć praktycznych z młodzieżą, jak i scenariuszy lekcyjnych,

które mogą stanowić podporę merytoryczną dla nauczycieli.

Dzięki wsparciu Rządowego Programu – Fundusz Inicjatyw Obywatelskich możliwe było opraco-

wanie Poradnika. Liczymy, że stanie się on przydatnym narzędziem pracy w wielu szkołach ale

i również wśród prywatnych osób, które podejmują w swoim otoczeniu działania na rzecz zrówno-

ważonego rozwoju.

Wszystkim, którzy przyczynili się do przygotowania i opracowania Poradnika składamy serdeczne

podziękowania za wspaniałą współpracę i liczymy, że w kolejnych latach będziemy ją kontynuować

i wspólnie tworzyć obszary aktywności lokalnej, partnerską współpracę szkół i mieszkańców i roz-

wijać dobre praktyki zrównoważonego rozwoju.

Fundacja Partnerstwo dla Środowiska

zêN

WIADOMOŚCI O WODZIE

1. Garść przydatnych informacji o wodzie ....6

2. Znaczenie wody dla organizmów żywych ....8

a. Zawartość wody w organizmach ....8

aa. Zawartość wody w organizmie człowieka ....9

b. Rola wody w organizmie człowieka ....10

bb. Jak woda trafia do organizmu człowieka ....10

bbb. Wydalanie wody ....11

3. Zasoby wody ....12

a. Globalne ....12

b. W Polsce ....13

c. Obieg wody w przyrodzie ....13

d. Zużycie wody ....15

e. Źródła wody ....17

4. Zbiór wskazówek dotyczących racjonalnego postępowania z wodą ....18

Bibliografia ....22

AKTYWNOŚCI

Krótkie formy warsztatowe

1. Woda w naszym organizmie ....24

2. Na tropie wody w domu ....24

3. Analiza zużycia wody ....25

a. analiza zużycia wody w szkole ....25

b. analiza zużycia wody w domu ....27

c. analiza zużycia wody w mieszkaniu ....28

4.Na tropach wody czyli skąd się bierze woda w kranie? ....29

5. Jak oszczędzać wodę? ....30

6. Monitoring zużycia wody ....32

a. w domu ....32

b. w szkole ....33

Scenariusze zajęć

1. Co się dzieje z woda między kranem a jej uzdatnianiem? ....34

2. Woda ukryta w domu ....41

3. Bez wody nie ma wygody ....43

4. Taki kanał to wygoda – w nim się chowa brudna woda- ale czy na tym koniec sprawy? ....49

5. Do czego potrzebuję wodę i jak nią gospodaruję? ....58

6. Szkolny projekt „woda inspiracją naszych działań” .....67

Odpowiedzi do wybranych ćwiczeń .... 75

~Nêê

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: