SCENARIUSZ GRY TERENOWEJ.doc

SCENARIUSZ IMPREZY TERENOWEJ DLA KLAS 0 - III
-PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY

ZASADY BIEGU

1. Trasa biegu prowadzi przez tereny pobliskich ogródków działkowych i jest oznaczona strzałkami różnego rodzaju oraz paskami bibuły.
2. Patrole są wypuszczane na trasę, co 10 minut.
3. Przed wyjściem każda grupa otrzymuje kartę patrolu z wpisaną godziną wyjścia i tabelą do wpisywania punktów.
4. Po drodze, w punktach kontrolnych grupy otrzymują zadania do wykonania, za które są oceniane w skali 1-6.
5. Osoba wypuszczająca patrole wyrusza w trasę zaraz po ostatniej grupie i zbiera oznakowania trasy oraz listy pozostawione w kryjówkach.

                                                     ZADANIA NA TRASIE:
 

Każda klasa schowane zadania w specjalnie oznaczonych miejscach. Dla ułatwienie każda klasa ma „przyporządkowany” określony kolor /trasa, karty kontrolne, zadania/.

Kolory klas:

-          „0” – biały;

-          1a – zielony;

-          1b – czerwony;

-          2 – niebieski;

-          3a – fioletowy;

-          3b – żółty.

Zadania dla klas dołączone. 

PRZYGOTOWUJĄCY:

Emilia Trybuś

Ewa Krąkowska

UKRYTY LIST   7:

Rozwiążcie zagadki, a rozwiązania wpiszcie do karty.

UKRYTY LIST   8:

Z obrazków, które leżą na biurku Waszej Pani ułóżcie obrazek. Pokolorujcie go i przyczepcie do drzwi  Waszej sali.
 

ZADANIA DLA KLASY „1”

UKRYTY LIST   1:

Każdy z Was niech wykona 10 podskoków na lewej nodze.

UKRYTY LIST   2:

Odpowiedzcie na trzy losowo wybrane pytania. Za każdą prawidłową odpowiedź możecie otrzymać 2 punkty.

1. Kiedy rozpoczyna się kalendarzowa wiosna?
2. Wymień wiosenne miesiące.
3. Jakie ptaki zwiastują wiosnę?
4. Wymień pierwsze wiosenne kwiaty.
5. Jakie wiosenne kwiaty są pod ochroną?
6. Które z ptaków jako pierwsze zakładają gniazda? (Czajka)
7. Czym się żywi bocian?
8. Co symbolizuje marzanna?
9. Jakie zwierzęta budzą się ze snu zimowego?
10. Jakie prace wykonujemy w ogródku wiosną?
11. Jakie święta obchodzimy wiosną?
12. Które z ptaków są uważane za zwiastuny wiosny? (bocian, jaskółka, skowronek)
13. Jakie zmiany zachodzą wiosną w lesie?
14. Jakie prace na polu wykonuje się wiosną?
15. Kiedy kończy się kalendarzowa wiosna?
16. Co to jest przedwiośnie?
17. Jaka pogoda jest typowa dla wiosennych miesięcy?

UKRYTY LIST   3:

Zaśpiewajcie piosenkę o wiośnie.

UKRYTY LIST   4:

W tym miejscu odszukajcie trzy zwiastuny wiosny. Wypiszcie je na karcie.

UKRYTY LIST  5:

Tym razem nie ma żadnego zadania. Po podpisaniu się przez kapitana zespołu schować list tam, gdzie był.

UKRYTY LIST  6:

Podajcie trzy przysłowia dotyczące wiosny.

UKRYTY LIST   7:

Rozwiążcie sylabową układankę. Kartę dołóżcie do karty kontrolnej.

UKRYTY LIST   8:

Wykonajcie z krepy duże, kolorowe kwiaty, którymi udekorujemy naszą szkołę na powitanie wiosny.

ZADANIA DLA KLASY „2”

UKRYTY LIST   1:

Każdy z Was niech wykona 10 pajacyków.

UKRYTY LIST   2:

Odpowiedzcie na trzy losowo wybrane pytania. Za każdą prawidłową odpowiedź możecie otrzymać 2 punkty.

1. Kiedy rozpoczyna się kalendarzowa wiosna?
2. Wymień wiosenne miesiące.
3. Jakie ptaki zwiastują wiosnę?
4. Wymień pierwsze wiosenne kwiaty.
5. Jakie wiosenne kwiaty są pod ochroną?
6. Które z ptaków jako pierwsze zakładają gniazda? (Czajka)
7. Czym się żywi bocian?
8. Co symbolizuje marzanna?
9. Jakie zwierzęta budzą się ze snu zimowego?
10. Jakie prace wykonujemy w ogródku wiosną?
11. Jakie święta obchodzimy wiosną?
12. Które z ptaków są uważane za zwiastuny wiosny? (bocian, jaskółka, skowronek)
13. Jakie zmiany zachodzą wiosną w lesie?
14. Jakie prace na polu wykonuje się wiosną?
15. Kiedy kończy się kalendarzowa wiosna?
16. Co to jest przedwiośnie?
17. Jaka pogoda jest typowa dla wiosennych miesięcy?

UKRYTY LIST   3:

Zaśpiewajcie piosenkę o wiośnie.

UKRYTY LIST   4:

W tym miejscu odszukajcie trzy zwiastuny wiosny. Wypiszcie je na karcie.

UKRYTY LIST  5:

Tym razem nie ma żadnego zadania. Po podpisaniu się przez kapitana zespołu schować list tam, gdzie był.

UKRYTY LIST  6:

Podajcie trzy przysłowia dotyczące wiosny.

UKRYTY LIST   7:

Rozwiążcie krzyżówki. Rozwiązania wpiszcie na kartę kontrolną.

UKRYTY LIST   8:

Wykonajcie z krepy duże, kolorowe kwiaty, którymi udekorujemy naszą szkołę na powitanie wiosny.

ZADANIA DLA KLASY „3”

UKRYTY LIST   1:

Każda dziewczyna wykona 10 przysiadów, każdy chłopak 5 pompek.

UKRYTY LIST   2:

Odpowiedzcie na trzy losowo wybrane pytania. Za każdą prawidłową odpowiedź możecie otrzymać 2 punkty.

1. Kiedy rozpoczyna się kalendarzowa wiosna?
2. Wymień wiosenne miesiące.
3. Jakie ptaki zwiastują wiosnę?
4. Wymień pierwsze wiosenne kwiaty.
5. Jakie wiosenne kwiaty są pod ochroną?
6. Które z ptaków jako pierwsze zakładają gniazda? (Czajka)
7. Czym się żywi bocian?
8. Co symbolizuje marzanna?
9. Co to jest równonoc wiosenna?
10. Kiedy wiosną dzień jest równy nocy?
11. Jakie zwierzęta budzą się ze snu zimowego?
12. Jakie prace wykonujemy w ogródku wiosną?
13. Jakie święta obchodzimy wiosną?
14. Które z ptaków są uważane za zwiastuny wiosny? (bocian, jaskółka, skowronek)
15. Jakie zmiany zachodzą wiosną w lesie?
16. Jakie prace na polu wykonuje się wiosną?
17. Kiedy kończy się kalendarzowa wiosna?
18. Co to jest przedwiośnie?
19. Jaka pogoda jest typowa dla wiosennych miesięcy?
 

UKRYTY LIST   3:

Zaśpiewajcie piosenkę o wiośnie.

UKRYTY LIST   4:

W tym miejscu odszukajcie trzy zwiastuny wiosny. Wypiszcie je na karcie.

UKRYTY LIST  5:

Tym razem nie ma żadnego zadania. Po podpisaniu się przez kapitana zespołu schować list tam, gdzie był.

UKRYTY LIST  6:

Podajcie trzy przysłowia dotyczące wiosny.

UKRYTY LIST   7:

Rozwiążcie wiosenną zagadkę. Rozwiązaną kartę dołączcie do  karty kontrolnej.

UKRYTY LIST   8:

Wykonajcie z krepy duże, kolorowe kwiaty, którymi udekorujemy naszą szkołę na powitanie wiosny.