mikro.pdf

MIKROEKONOMIA

WYKŁAD

1 Ekonomia jest nauką o procesach gospodarczych , czyli o 4 głównych procesach tzn. :

- procesie produkcji

- procesie podziału

- procesie wymiany

- procesie konsumpcji

Ekonomia jest nauką , zajmującą się badaniem zachowań podmiotów gospodarczych w dziedzinie

wykorzystania ograniczonych środków .

Ekonomia jako nauka w której celem jest sformułowanie teorii racjonalnego gospodarowania środkami

rzadkimi , czyli ograniczonymi , które mają zastosowania alternatywne .

2 Historia :

OIKOS NOMOS - prawo i dom

“ ekonomia “ Kseloponta i Arystotelesa oznaczała naukę zajmującą się zachowaniem gospodarstw domowych

ŚREDNIOWIECZE :

Do słowa ekonomia MONTCHRETTEN dołoŜył słowo Politykas oznaczający w nazwie społeczna . Ekonomia

zajmowała się w skali narodu .

Wiek XX :

Ikonomiks ( zamiast ekonomi społecznej ) - zajmuje się w skali całego świata za wyjątkiem krajów w których

panuje ustrój socjalistyczny.

3 . Podział ekonomi :

a ) MIKROEKONOMIA :zajmuje się zachowaniem podmiotów gospodarczych , takich jak gospodarstwo

domowe i przedsiębiorstwo ( małe przedsiębiorstwo jak i ogromna korporacja ) , a takŜe problemami

funkcjonowania rynku .

b ) MAKROEKONOMIA : zajmuje się badaniem wielkości agregatowych , związanych z działaniem takiego

podmiotu gospodarczego jakim jest państwo .

4 . W ekonomi wykorzystuje się dwa podej ś cia :

a ) POZYTYWNE - zajmuje się obiektywnym badaniem rzeczywistości gospodarczej , odkrywa i formułuje

prawa i prawidłowości ( słuŜy do tego abyśmy odkryli prawidłowości ) .

Przykład :

inflacja w tym roku wynosiła 13 %

b ) NORMATYWNE - dokonuje sądów wartościujących czyli oceniających

( stosują ją politycy gospodarczy aby wyciągnąć wnioski )

Przykład :

polityk powie Ŝe to źle lub dobrze

5 . Potrzeba jest odczuciem braku , które zaspokajane jest przy pomocy dóbr .

Dobra są to materialne środki zaspokajania potrzeb .

Dobra dzielimy na :

a ) DOBRA WOLNE -to są dobra które występują w nadmiarze w stosunku do potrzeb i czerpiemy je

bezpośrednio z przyrody , do ich pozyskania nie musimy wykorzystywać pracy ( np. powietrze , energia

słoneczna ) .

b ) DOBRA GOSPODARCZE - są to dobra które powstają w wyniku nakładu pracy ludzkiej i przetworzenia

zasobów przyrody .

ZASOBY - wielkość określona na dany moment

STRUMIE Ń - wielkość zmieniająca się w czasie

KOSZT ALTERNATYWNY - wybieramy określoną opcję ( np. płyty - koncert)

6 . Proces produkcji

Produkcja jest działalno ś ci ą ś wiadom ą i celow ą i polega na przetwarzaniu zasobów i dóbr przyrody w celu

zaspokojenia potrzeb .

twierdzenie sformułował

A.SMITH i D.RICARDO

A ) czynniki produkcji

a ) PRACA - jest procesem wymiany materii między człowiekiem a przyrodą w którym to procesie człowiek

realizuje , reguluje i kontroluje tę wymianę .

b ) ZIEMIA - nie tylko sama ziemia , ale takŜe wszelkie bogactwa w niej zawarte ( złoŜa ) .

c ) KAPITAŁ - jest to wartość , która ma zdolność do przynoszenia większej wartości .

Wyró Ŝ niamy dwie formy kapitału :

- forma rzeczowa

- forma pienięŜna - pieniądz staje się kapitałem w momencie kiedy zostaje zainstalowany w procesie

produkcyjnym .

B ) ś rodki produkcji

a ) PRZEDMIOTY PRACY - jest to wszystko , na co człowiek oddziałowuje w procesie produkcji czyli

surowce ( materiały , półfabrykaty )

b ) Ś RODKI PRACY - jest to czym oddziałujemy na przedmioty pracy , oraz tzw. infrastruktura ekonomiczna

czyli to wszystko co umoŜliwia i zabezpiecza proces produkcji ( budynki , hale fabryczne , drogi , wszelkie

instalacje np. gazowa , wodna , elektryczna )

c ) SIŁA ROBOCZA -człowiek wraz z jego zdolnościami i umiejętnościami do wykonywania pracy .

7. CETEERIS PARIBUS – przy danych załoŜeniach ekonomiści zajmują się modelami .

Model – jest to uproszczony obraz rzeczywistości gospodarczej .

WYKŁAD.

METODA EKONOMI polega na stworzeniu takiego systemu , który umoŜliwiłby nam poznanie prawdy (

dojście do wiedzy ) o zjawisku które omawiamy .

KaŜda nauka posiada róŜne metody .

1 . Dwie główne nauki ;

A ) nauki matematyczno – przyrodnicze ( zawsze te same wyniki )

B ) nauki społeczne ( ekonomia – zawsze róŜne wyniki )

2 . Ekonomia stosuje nauki składaj ą ce si ę z trzech etapów :

- ABSTRAKCJA - INDUKCJA

- STOPNIOWA KONKRETYZACJA - DEDUKCJA

- WERYFIKACJA - REDUKCJA

A ) ABSTRAKCJA – polega na myślowym wyodrębnieniu elementów najbardziej istotnych , waŜnych ,

znaczących a odrzuceniu tego co w danym zjawisku jest przypadkowe i nie istotne . Na etapie abstrakcji

stosujemy jako sposób wnioskowania indukcję niezupełną .

Indukcja jest to wyciąganie wniosków z przesłanek będących poszczególnymi przypadkami danego wniosku .

Indukcja zupełna – w ekonomi badamy wybrane elementy ( przesłanki ) dlatego na początku przyjmujemy Ŝe

popełnimy błąd , gdyŜ element moŜe nie być reprezentacyjny .

Na etapie abstrakcji tworzymy :

a ) Kategorie ekonomiczne – wyraŜają nam trwałe i istotne cechy zjawisk gospodarczych . ( Pieniądz jest

powszechnym ekwiwalentem . Cena jest pienięŜnym obrazem wartości .)

b ) Prawa ekonomiczne – są to trwałe , potrzebne i konieczne związki pomiędzy kategoriami ekonomicznymi .

( prawo popytu i podaŜy )

c ) Teoria – jest to usystematyzowanie zbioru praw i kategorii ekonomicznych . ( Jest ich niewiele )

B ) STOPNIOWA KONKRETYZACJA –polega na sprawdzeniu wniosków wyciągniętych na pierwszym

etapie w odniesieniu do tych elementów zbioru , które nie zostały uwzględnione przy wysuwaniu wniosku na

etapie abstrakcji .

Wysuwamy wniosek ogólny .

C ) WERYFIKACJA moŜe być :

a ) Weryfikacja statystyczna – czyli stosuje się ją do zjawisk mających charakter mierzalny ( ilościowy )

b ) Weryfikacja historyczna – generalnie dotyczy ona wszystkich zjawisk i tych mierzalnych i tych które mają

jedynie cechy jakości . W praktyce oznacza to Ŝe prawdziwym weryfikatorem ekonomi jest historia .

Na tym etapie jako sposób wnioskowania stosujemy redukcję . Polega ona na uzasadnieniu prawdziwości

przesłanek na podstawie prawdziwości wynikającego z nich wniosku .

Gdy statystyka i historia potwierdzi nasze przesłanki , moŜemy powiedzieć Ŝe dobrze je wybraliśmy .

4 . Klasyfikacja i podział praw :

A ) ze wzgl ę du na rodzaj zwi ą zków :

a ) Przyczynowo – skutkowe ( prawo popytu i podaŜy )

b ) Współistnienia b ą d ź prawo struktury ( dwa lub więcej prawa jednocześnie funkcjonujące – nie ma prawa

podaŜy bez prawa popytu ) .

c ) Prawa funkcjonalne – to te prawa w których wykryte relacje moŜemy zapisać w postaci funkcji

matematycznych , dotyczą zjawisk o charakterze mierzalnym .

B ) Cech praw ekonomicznych ( charakter )

a ) Obiektywny – to znaczy Ŝe są istotą i rzeczywistą cechą procesu gospodarczego .

b ) ś ywiołowo ść – występuje wówczas , kiedy skutek działania praw jest niezgodny z naszą wolą .

Nieznajomość prawa powoduje wystąpienie Ŝywiołowości .

c ) Stochastyczno ść – polega na tym Ŝe są one wykrywalne jedynie na nieskończonej wielkiej liczbie zdarzeń . (

rzucanie kostką do gry )

d ) Historyczno ść – oznacza iŜ prawa ekonomiczne działają w ściśle określonych historycznie warunkach w

momencie kiedy w momencie kiedy warunki te ulegną zmianie , prawa podlegają modyfikacji , bądź teŜ

przestają działać .

“ c “ i “ d “ – róŜnice między prawami przyrody a ekonomi .

Prawa ekonomiczne róŜnią się od prawa ekonomi .

Prawa ekonomiczne – to te które funkcjonują w gospodarce , ale nie są do końca odkryte .

Prawa ekonomi –są to prawa wykryte przez naukę ( np. prawo matematyczno - fizyczne )

5 . Z punktu widzenia historyczno ś ci prawa dzielimy na :

a ) Prawo o charakterze uniwersalnym – są to prawa funkcjonujące we wszystkich systemach społeczno –

gospodarczych ( prawo postępującego rozwoju )

b ) Prawo wspólne dla kilku formacji społeczno – gospodarczych – wszystkie prawa gospodarki towarowo –

pienięŜnej ( prawo popytu i podaŜy )

c ) Prawa specyficzne – dla jednej formacji i wyznaczają one główny cel funkcjonowania formacji ( prawo

zysku -–gospodarka kapitałowa )

d ) Prawa studialne – rozległe w czasie – gospodarka kapitałowa

e ) Prawo wynikaj ą ce z oddziaływania nadbudowy ( np. zlikwidowanie ulgi budowlanej – zwiększenie się

liczby chętnych do budowy )

NA NAUKACH SPOŁECZNYCH NIE POWONNO SIĘ EKSPERYMENTOWAĆ , SKUTKI TAKICH

EKSPERYMENTÓW MOGĄ BYĆ TRAGICZNE . MOśEMY EKSPERYMENTOWAĆ TYLKO W SKALI

MIKRO ( JEDNA FIRMA , JEDNO MIASTO )

Ćwiczenie

Usługa – świadczenie człowieka dla człowieka przez jakiś czas

Towar – jest rzeczą , nie spotykamy człowieka

ZASOBY

LUDZKIE NATURALNE KAPITAŁOWE

( WIEDZY , UMIEJĘTNOŚCI ( MUSI PRZYNIEŚĆ KORZYŚĆ )

KFALIFIKACJE )

ODWRACALNE FINANSOWE

( WODA, POWIETRZE, LASY )

NIEODWRACALNE RZECZOWE

( MINERAŁY )

ŚRODKI PRZEDMIOTY

PRACY PRACY

( MUSI SŁUśYĆ DO ( MATERIAŁ W

PRACY ) ZAKŁADACH

PRACY )

Ćwiczenia

Potrzeba jest odczuciem braku , które zaspokajamy przy pomocy dóbr . Potrzeby odradzaj ą si ę , s ą

nieograniczone co do rodzaju a ograniczone co do pojemno ś ci .

SUBSTYTUTY –moŜna zastąpić innymi towarami o gorszej jakości , jednakŜe tańsze .

KOMPLEMENTARNE – uzupełniające się ( kaseta + magnetofon )

Z czego wynikaj ą potrzeby ?

- z fizycznych wymogów organizmu ludzkiego

- z warunków klimatycznych ( przyrodniczych )

- z warunków Ŝycia społecznego ( naśladownictwo )

- z duchowych właściwości człowieka

POTRZEBY:

A ) materialne i niematerialne

B ) teraźniejsze i przyszłe

C ) biologiczne ( podstawowe ) i wyŜszego rzędu

D ) indywidualne i zbiorowe

E ) kulturalne i kulturowe

PIRAMIDA A. MASLOWA

7 . ESTETYCZNE ( PRZEśYWANIE , DOZNANIE PIĘKNA )

6 . WIEDZY I ROZUMIENIA

5 . SAMOREALIZACJI ( MOśNA GRAĆ , CHODZIĆ DO PRACY )

4 . UZNANIE

3 . PRZYNALEśNOŚĆ DO GRUPY I MIŁOŚĆ

2 . BEZPIECZEŃSTWA ( PRACA , RODZINA )

1 . BIOLOGICZNE ( FIZJOLOGICZNE )

OD 1 – 3 - potrzeby podstawowe

OD 4 – 7 - potrzeby wyŜszego rzędu

Wykład

PIENI Ą DZ

Df.

Pieniądz jest powszechnym albo ogólnym ekwiwalentem .

HISTORIA :

1. Pieni ą dz towarowy – powstał równocześnie z najstarszą historycznie formą wymiany która była wymianą

prostą , pojedynczą , przypadkową .Na tym etapie z ogromnej liczby towarów pojawiły się takie towary ,

które były najbardziej poŜądanymi , upragnionymi . Ocenia się iŜ do chwili obecnej funkcje pieniądza

pełniło około 2000 towarów w róŜnych regionach świata . Polska – sól , skóry , bursztyn

Na terenie wysepek Palinejskich – muszle

Azji – bydło i wielbłądy

2. System pieni ą dza kruszcowego dzieli się na :

A ) System pieniądza monometalicznego ( 1 kruszec )

B ) System pieniądza bimetalicznego ( co najmniej 2 kruszce )

Kruszce wyróŜniają się z pośród innych towarów cechą trwałości . Kruszec jest podzielny . W stosunkowo

niewielkiej ilości kruszcu zawarta jest znaczna wartość wiąŜe się to z faktem rzadkości i ograniczoności

zasobów kruszców . Pierwotnie dla obsługi towarów uŜywano samorodnych bryłek kruszcu . Ale juŜ w

staroŜytności rozpoczęto przeróbkę i bicie monet . ( moneta – nazwa od świątyni w pobliŜu której rozpoczęto

bicie monet – pierwsza mennica ) .

PRAWO KOPERNIK GRESHAM :

- pieniądz gorszy wypiera z obiegu pieniądz lepszy

- pieniądz pod wartościowy wypiera z obiegu pieniądz pełnowartościowy , pieniądz w pełni wartościowy

wypiera z obiegu pieniądz nad wartościowy .

( srebro – złoto , srebro pozostanie w obiegu , a złoto będziemy gromadzić w sejfie ).

Pieni ą dz pod warto ś ciowy – jest to pieniądz którego rzeczywista wartość jest mniejsza od wybitego nominału (

monety o niepełnej wadze , monety o niepełnej próbie kruszcu ).

Pieni ą dz w pełni warto ś ciowy – jego wartość odpowiada nominałowi .

Pieni ą dz nad warto ś ciowy – posiada wartość większą niŜ nominał ( numizmaty – stary grosz , monety bite

okolicznościowo ).

System pieniądza kruszcowego funkcjonował do roku 1971 .

3 . System pieni ą dza papierowego składa się trzech podsystemów :

a ) system pieniądza papierowego o pełnej wymienialności na kruszec

b ) system pieniądza papierowego o ograniczonej wymienialności na kruszec :

system dewizowo – złoty

system sztabowo – złoty

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: