PRZEDMIOTOWT SYSTEM OCENIANIA

Z PRZEDMIOTU – MUZYKA DLA KLAS IV – V

KONTRAKT Z UCZNIAMI;

a)      Każdy uczeń jest oceniany sprawiedliwie.

b)     Ocenie podlegająwszystkie wymienione foemy aktywności

c)      Każdy uczeń owinien otrzymać w ciągu semestru minimum 3 oceny.

d)     Krótkie sprawdziany i odpowiedzi ustne są obowiązkowe.

e)      Sprawdziany są zapowiedziane z tygodniowym wyprzedzeniem i odnotowywane w dzienniu lekcyjnym

f)       Uczen nieobecny na sprawdzianie ustala wspólnie z nauczycielem termin jego zaliczenia.

g)      Nie ocenia się ucznia na najbliższych zajęciach po dłuższej nieobecności w szkole

h)     Uczeń ma prawo zdobyć dodatkową ocenę za wykonanie pracy nadobowiązkowej.

i)       1 raz w semestrze uczeń ma prawo być nie przygotowany do lekcji (bez  wyraźnej przyczyny) – fakt ten zgłasza nauczycielowi przed lekcją.

              Narzędzia oceniania

a)      Odpowiedzi ustne;

b)     Prace pisemne: kartkówki, , referaty

c)      Prace domowe;

d)     Aktywność i zaangażowanie.

Obszary aktywności:

a)      Poznanie podstawowych zagadnień teoretycznych, sprawdzanie stopnia zrozumienia.

b)     Edukacja muzyczna:

ü      Śśpiew

ü      Gra na instrumentach

ü      Aktywnoąć twórcza

ü      Słuchanie(percepcja muzyki)

c)      Stosowanie wiedzy przedmiotowej w sytuacjach praktycznych

d)     Aktywność na lekci

e)      Praca w grupie

f)       Wkład pracy ucznia.

Kryteria oceny:

W ocenie uwzględnia się realne osiągnięcia ucznia, jego postawę wobec stawianych zadań oraz pracę wkładaną w ich wykonanie

1. ocenę 6 (celujący) może uzyskać uczeń który:

·         posiada wiedzę i umiejętności wykraczające poza program  nauczania przedmiotu w danej klasie..

·         samodzielnie i twórczo rozwija swoje uzdolnienia muzyczne

·         potrafi bezbłędnie i bez pomocy nauczyciela zaśpiewać bezbłednie pod względem muzycznym pieśni jedno i dwugłosowe.

·         Umie grać z nut melodie na dowolnym instrumencie melodycznym i perkusyjnym

·         szczególnie aktywnie bierze udział w:

-        muzycznych konkursach

-        pozalekcyjnych zajęciach muzycznych (chór, zespół)

-        programach artystycznych prezentowanych w szkole i środowisku (oncert, akademie, festyny)

Aktywny udział w działalności artystycznej koła wokalnego  PROMYK gwarantuje uczniowi cząstkową ocenę celującą i może wpływać na ocenę semestralną i końcoworoczną.

2. ocenę 5 (bardzo dobry) otrzymuje uczeń który:

·         opanował pełen zakres wiedzy (95%) wiedzy i  umiejętności określonych w programie nauczania danej klasy

·         umijętnie wykorzystuje posiadaną wiedzę muzyczna w ćwiczeniach praktycznych (śpiew, gra na instrumentach, słuchanie muzyki)

·         potrafi bez pomocy nauczyciela zaśpiewać poprawnie pod względem muzycznym pieśni jednogłosowe.

·         Posługuje się zapisem nutowym w grze na szkolnych instrumentach

·         Prowadzi systematycznie i starannie zeszyt przedmiotowy

·         wykazyje dużą aktywność ma lekcji w różnych formach zajęć pozalekyjnych

3. ocenę 4 (dobry) otrzymuje uczeń który:

·         nie opanował w pełni wiedzy i umiejętności określonej w programie (80%) nauczania danej klasy ale opanował je na poziomie przekraczającym wymagania zawarte w minimum programowym.

·         Poprawnie wykorzystuje zdobyte wiadomości w ćwiczeniach praktycznych

·         Bierze czynny udział w zajęciach lekcyjnych

·         Potrafi zagrać na instrumentach szkolnych wybrany utwór

·         Prowadzi zeszyt przedmiotowy – niewielkie braki w notatkach

4. ocenę  3 (dostateczny) otrzymuje uczeń który:

·         częściowo opanował wiadomości zarte w programie nauczania danej klasy –

·         potrafi wykonać niektóre zadania z zakresu śpiewu, gry na instrumentach, percepcji muzyki przy pomocy nauczyciela

·         wykazuje małe zainteresowanie przedmiotem

·         prowadzi zeszyt niesystematycznie i mało starannie.

5. Ocene  2(dopuszczający) otrzymyje uczeń który:

·         Ma braki w opanowaniu minimum programowego ale nie przekreśleają one możliwośći zdobywania wiedzy i umiejętności w dalszej edukacji.

·         Nie potrafi samodzielnie wykonać działań w poszczególnych formach atywność.(śpiew, gra na instrumentach, percepcja muzyki) z pomocą nauczyciela spiewa prostą piosenkę.

·         Wykona rytm fragmentu utworu na instrumencie perkusyjnym

·         Niechętnie uczestniczy w zajęciach lekcyjnych

·         Posiada zeszyt przedmiotowy

·         Chęć śpiewania gwarantuje uczniowi ocenę dopuszczającą.

6. Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń tylko w wyjątkowych przypadkach jeśli:

·         Pomomo starań nauczyciela nie przejawiał zainteresowania przedmiotem oraz żadnej aktywności na lekcjach muzyki.

·         Nie opanował żadnych umiejętności muzycznych

·         Nie potrafi nawet przy pomocy nauczyciela zaśpiewać żadnej piosenki

·         Nie opanował minimum wiadomości okreslonych programem

Uwaga! W ocenie cząstkowej i semstralnej z przedmiotu muzyka bierze się pod uwage w szczególności zaangażowanie i wkład pracy ucznia a nie jego zdolności muzyczne.