1.     Temat i cel ćwiczenia

Celem ćwiczenia jest cechowanie manometru o pochyłej rurce oraz eliminowanie błędu naczyniowego. Ćwiczenie to ma na celu zapoznanie się z zasadą działania manometrów hydrostatycznych, w szczególności naczyniowych, oraz ze sposobami eliminowania tzw. błędu naczyniowego.

2.     Wiadomości teoretyczne

Manometry cieczowe (hydrostatyczne): działają na zasadzie naczyń połączonych. Wzrost ciśnienia przed poziomem cieczy w jednym naczyniu powoduje odpowiednia zmianę wysokości słupa cieczy w obu naczyniach. Łączna zmiana wysokości słupa cieczy w jednym i w drugim naczyniu jest miarą zadanego ciśnienia. W manometrze naczyniowym jedno z ramion zostało zastąpione naczyniem o średnicy dużo większej niż średnica rurki pomiarowej.

Błąd naczyniowy: błąd powstający przy pomiarze ciśnienia w manometrze naczyniowym. Jego źródłem jest wartość DH, o jaką zmieni się poziom cieczy w naczyniu o dużej średnicy, którą zaniedbujemy przy odczycie.

3.     Schemat stanowiska pomiarowego i spis przyrządów pomiarowych.

Stanowisko pomiarowe składa się z:

q       Mikrometru Recknala: który jest mikrometrem badanym

q       Mikrometru Ascania (manometr wzorcowy)

połączonych ze sobą. Ciśnienie jest zadawane przez gruszkę lekarską.

4.     Zasada pomiarów

q       Określamy położenie manometru

q       Poziomujemy i zerujemy manometry

q       Ustawiamy na śrubie mikrometrycznej manometru Ascania żądaną wartość ciśnienia

q       Gruszką lekarską zadajemy w układzie żądane ciśnienie

q       Odczytujemy wskazanie manometru badanego

q       Czynności powyższe powtarzamy sześciokrotnie dla ciśnień rosnących i malejących

5.     Tabela pomiarowa