program_autorski_zdrowotny.pdf

PROGRAM AUTORSKI ŚCIEŻKI ZDROWOTNEJ

„ZDROWIE PRZEDE WSZYSTKIM”

DLA PRZEDSZKOLA I KLAS NAUCZANIA ZINTEGROWANEGO

Opracowanie:

mgr Celina Stukator – ZSP Pogrzebień

mgr Bogusława Nowak – ZSP Pogrzebień

mgr Joanna Szamara – ZSP Pogrzebień

mgr Teresa Strojwąs – ZSP Pogrzebień

Jednym z podstawowych warunków rozwoju organizmu dziecka jest

stosowny do wieku dziecka rozwój fizyczny, a więc dobry stan zdrowia.

Według Światowej Organizacji Zdrowia, zdrowie to nie tylko brak choroby

czy kalectwa, ale przede wszystkim dobre samopoczucie fizyczne

i psychiczne człowieka. Dobry stan zdrowia warunkuje także większą

odporność, oraz umożliwia systematyczne uczęszczanie do przedszkola,

szkoły, ułatwia zabawę i naukę.

Dzieciństwo stwarza szczególnie groźne niebezpieczeństwo, a szkody,

jakie może ponieść organizm w tym wieku, kładą się cieniem na dalsze

okresy życia człowieka. Wiek dziecięcy jest zarazem najbardziej elastyczny,

podatny na wpływy wychowawcze, kształtowanie się nawyków niezbędnych

dla zdrowia, sprawności fizycznej i zdolności ruchowych. Pełne

wykorzystanie tych właściwości wieku należy właśnie do zadań przedszkola

i szkoły.

Edukacja zdrowotna jest częścią całego procesu wychowania. To nie tylko

przekazywanie wiedzy o tym, co jest korzystne lub szkodliwe dla zdrowia,

lecz przede wszystkim jak najpełniejsze wyposażenie dziecka w odpowiednie

I WSTĘP

umiejętności i nawyki, które pomogą tę wiedzę skutecznie wykorzystać.

Dzieciom należy więc umożliwić poznanie odpowiednich postaw i wartości,

które ułatwią im dokonywanie wyborów.

W rozumieniu ekologów zdrowie jest procesem ciągłego

przystosowywania się organizmu do zachodzących w środowisku zmian.

Rozwijanie odpowiedzialności za zdrowie własne i innych to podstawa

adaptacji. Poprzez uczenie się, myślenie i działanie dziecko przejmuje

„odpowiedzialność” za własne zdrowie.

Edukacja zdrowotna polega na:

• wytwarzaniu nawyków bezpośrednio lub pośrednio związanych

z ochroną i doskonaleniem zdrowia fizycznego i psychicznego,

• wyrabianiu odpowiednich sprawności,

• nastawieniu woli i kształtowaniu postaw umożliwiających stosowanie

zasad higieny, skuteczną pielęgnację, zapobieganie chorobom

i leczenie,

• pobudzaniu zainteresowania sprawami zdrowia przez epizodyczne

wzbogacanie i pogłębianie wiedzy o własnym organizmie i rozwoju.

Autorki programu realizują swój materiał w oparciu o określone cele, na

zaplanowanych godzinach przeznaczonych na zajęcia w przedszkolu i na

kształcenie zintegrowane i wychowania fizycznego w szkole.

W skład Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Pogrzebieniu wchodzą dwa

odrębne budynki:

- Przedszkole przy ul. Lubomskiej 1

- Szkoła Podstawowa przy ul. Pamiątki 25

Wokół szkoły rosną drzewa, rośliny ozdobne. Otoczenie jest zadbane i

estetyczne. Pogrzebień jest jedną z najstarszych miejscowości Ziemi

Raciborskiej. Wchodzi w skład gminy Kornowac położonej w południowo-

zachodniej części woj. śląskiego, charakteryzuje się dużym urozmaiceniem

rzeźby terenu. Rejon w którym położona jest gmina należy do najczystszych

w województwie – co jest bardzo ważne dla zdrowia. Dzieci mają do

dyspozycji boisko i salę gimnastyczną na terenie szkoły, a także obiekty

sportowe Oratorium Młodzieżowego w Pogrzebieniu, z którym to nauczycielki

współpracują.

Za podstawę oceny opisowej osiągnięć ucznia (w szkole) posłuży

systematyczna obserwacja wychowanków, a także test sprawdzający nabyte

wiadomości w klasie III.

Autorki programu mają nadzieję, iż nauczanie zgodnie z programem

ścieżki „Zdrowie przede wszystkim” pozwoli dzieciom na zdobycie

odpowiednich wiadomości, wykształci pozytywne nawyki związane z ochroną

i doskonaleniem zdrowia, wdroży zasady higieny i dbałości o własne

bezpieczeństwo.

II CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU

Program ścieżki zdrowotnej „Zdrowie przede wszystkim” dla przedszkola

i klas nauczania zintegrowanego składa się z działów programowych, celów

edukacyjnych, treści nauczania związanych z tymi celami oraz procedur

osiągania celów. Do programu dołączono również przykładowe propozycje do

wykorzystania – scenariusze zajęć, test sprawdzający. Program

dostosowany jest do specyfiki ZSP, otaczającego środowiska i możliwości

dzieci.

CHARAKTERYSTYKA DZIAŁÓW

Główne treści kształcenia i wychowania w proponowanym przez autorki

programie ścieżki zdrowotnej „Zdrowie przede wszystkim” są skupione

wokół sześciu działów:

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: