Ocena dorobku Dorota D-browska.doc

Imię i nazwisko Dorota Dąbrowska                                                             

Opiekun stażu Kazimiera Wincza

Nazwa szkoły Szkoła Podstawowa w Perłach

OCENA DOROBKU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

I DANE NAUCZYCIELA:

1. Imię i nazwisko: Dorota Dąbrowska

2. Okres stażu: od 1.09.2006 do 30. 05.2007

3. Wykształcenie: studia wyższe magisterskie, pedagogika, Uniwersytet w Białymstoku,

Studia wyższe zawodowe, nauczanie początkowe, Wszechnica Mazurska w Olecku.

4. Staż pracy pedagogicznej: 4 lata

5. Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa w Perłach

6. Zajmowane stanowisko: nauczyciel nauczania zintegrowanego

II OCENA DOROBKU ZAWODOWEGO:

Zgodnie z Rozporządzeniem MENiS z dnia 1.12.2004 (Dz.U. Nr 260.poz.2593) w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, Pani Dorota Dąbrowska– nauczyciel stażysta ubiegający się o awans na stopień nauczyciela kontraktowego spełnia następujące wymagania zawarte w paragrafie 6 ust. 2 pkt.1-4:

1. ZNAJOMOŚĆ ORGANIZACJI, ZADAŃ I ZASAD FUNKCJONOWANIA SZKOŁY, W KTÓREJ NAUCZYCIEL ODBYWAŁ STAŻ;

·         Zapoznała się z zasadami organizacji  i funkcjonowania szkoły poprzez analizę dokumentacji szkolnej: Statut szkoły, Wewnątrzszkolny System Oceniania, Program Dydaktyczno - Wychowawczy, Regulamin Rady Pedagogicznej.

·         Zapoznała się z dokumentacją nauczyciela: dziennik lekcyjny, arkusze ocen, Księga ewidencji uczniów, komputerowego pisania świadectw szkolnych.

·         Uczestniczyła w obradach Rady Pedagogicznej.

·        Poznała zasady BHP w szkole.

2. UMIEJĘTNOŚĆ PROWADZENIA ZAJĘĆ W SPOSÓB ZAPEWNIAJĄCY

WŁAŚCIWĄ REALIZACJĘ STATUTOWYCH ZADAŃ SZKOŁY, W KTÓREJ NAUCZYCIEL ODBYWAŁ STAŻ;

·         Poprawnie planowała swoje czynności dydaktyczne i wychowawcze poprzez:

prawidłowe przygotowanie i realizacje planu wynikowego (rozkładu materiału)

·         właściwe pisanie scenariuszy lekcji

·         W trakcie stażu obserwowała 18 lekcji prowadzonych przez opiekuna stażu                i innych nauczycieli oraz przeprowadziła 9 zajęć w obecności opiekuna stażu.

·         Zapoznała się z wynikami badan (orzeczeniami) uczniów opracowanymi przez Poradnie Psychologiczno –Pedagogiczną

·         Aktywnie uczestniczyła w życiu szkoły poprzez udział w  wydarzeniach                         i uroczystościach klasowych i szkolnych tj: Andrzejki, Mikołajki, Dzień Kobiet, Tydzień ekologiczny, Dni Rodziny, Dzień Sportu.

·         Zorganizowała uroczystość Ślubowania uczniów klasy I oraz przedstawienie „Wojna z mikrobami”

·         Przygotowywała pomoce dydaktyczne, gazetki oraz zadbała o dekoracje klasy.

·         Podczas stażu wykorzystywała technologię komputerową do opracowywania sprawdzianów, pomocy dydaktycznych, do uzupełniania dokumentacji szkolnej,

·         Odbyła szkolenie BHP  oraz ukończyła  szkolenie „Mentor medialny – zawód przyszłości” oraz kurs „Aktywność ruchowa i artystyczna kluczem do sukcesu dziecka”

3. ZNAJOMOŚĆ ŚRODOWISKA UCZNIÓW, ICH PROBLEMÓW ORAZ UMIEJĘTNOŚĆ WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM UCZNIÓW;

·         Zapoznała się z wynikami badan (orzeczeniami) uczniów opracowanymi przez Poradnie Psychologiczno –Pedagogiczną

·         Poznawała w miarę potrzeb fachowa literaturę metodyczna i pedagogiczną

·         Starała się poznawać środowisko rodzinne i warunki socjalno – bytowe uczniów

·         Utrzymywała stały kontakt w sprawach wychowawczych i dydaktycznych z rodzicami uczniów

·         Prowadziła pracę indywidualną z dziećmi mającymi problemy z nauką.

·         W czasie stażu utrzymywała właściwe kontakty z uczniami,  rodzicami,  nauczycielami i innymi pracownikami szkoły.

4. UMIEJĘTNOŚĆ OMAWIANIA PROWADZONYCH I OBSERWOWANYCH ZAJĘĆ.

·         Systematycznie uczestniczyła jako obserwator w różnego typu zajęciach prowadzonych przez opiekuna stażu oraz innych nauczycieli (z obserwowanych zajęć sporządzała arkusze obserwacji)

·         Przeprowadziła zajęcia w obecności opiekuna stażu oraz innych nauczycieli. Po przeprowadzonych zajęciach następowało ich omówienie.

·         W okresie stażu nabyła umiejętność prowadzenia zajęć w sposób zapewniający właściwą realizację podstawowych zadań szkoły.

·         Doskonaliła umiejętności budowania scenariuszy zajęć, zapoznała się z różnymi metodami nauczania oraz z różnymi formami pracy

Po analizie sprawozdania z realizacji zadań zawartych w Planie Rozwoju Zawodowego oraz w wyniku całorocznych obserwacji pracy Pani Doroty Dąbrowskiej stwierdzam, że bardzo dobrze wykonała ona wszystkie swoje zamierzenia. W czasie prowadzonych zajęć wykazała się innowacyjnością                  i solidnością przygotowania. Stosowała właściwe metody i środki, dobrane do możliwości i potrzeb uczniów. Do wszelkich przedsięwzięć przygotowywała się starannie. Jest osobą sumienną i odpowiedzialną.

Proponuję POZYTYWNA ocenę dorobku zawodowego.

                                                                     Opiekun stażu: Kazimiera Wincza