niemiecki próbna 2010.pdf

Miejscenaidentyfikacjszkoy

ARKUSZ PRBNEJ MATURY

ZOPERONEM

JZYK NIEMIECKI

LISTOPAD

2010

POZIOM PODSTAWOWY

Czas pracy 120 minut

Instrukcja dla zdajcego

1. Sprawd,czyarkuszegzaminacyjnyzawiera11stron(zadania

18).Ewentualnybrakzgoprzewodniczcemuzespounad-

zorujcegoegzamin.

2. Czpierwszaarkusza,sprawdzajcarozumieniezesuchu,

bdzietrwaaokoo 20minut.Materiado odsuchanianagra-

nyjestna pycie CD.

3. Pisz czytelnie. Uywaj tylko dugopisu/pira z czarnym tu-

szem/atramentem.

4. Nieuywajkorektora,abdnezapisywyranieprzekrel.

5. Pamitaj,ezapisywbrudnopisieniepodlegajocenie.

6. NakarcieodpowiedziwpiszswojdaturodzeniaiPESEL.

7. aznaczajcodpowiedziwczcikartyprzeznaczonejdlazda-

jcego,zamaluj poladotegoprzeznaczone.Bdnezazna-

czenieotoczkkiem izaznaczwaciwe.

8. Wzadaniach16ocenianebdtylkoodpowiedzizaznaczone

nakarcie.

arozwizanie

wszystkichzada

monaotrzyma

cznie 50 punktw .

yczymypoodzena

Wpisujezdajcyprzedrozpoczciempracy

PESEL ZDAJCEGO

KOD

ZDAJCEGO

ArkuszopracowanyprzezWydawnictwoPedagogiczneOPERON.

Kopiowaniewcaocilubwefragmentachbezzgodywydawcyzabronione.Wydawcazezwalanakopiowaniezada

przezdyrektorwszkbiorcychudziawprogramiePrbnaMaturazOPERONEM.

J´zyk niemiecki. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „azet Wyborcz”

RO ZU MIE NIE ZE SU CHU

Za da nie 1. (5pk)

Usy szysz dwu krot nie wy wiad z Fe li cj, kt ra opie ku je si po rzu co ny mi zwie rz ta mi. Za znacz w ta be li zna -

kiem X, kt re zda nia (1.1.1.5.) s zgod ne z tre ci na gra nia (R rich tig), a kt re nie (F falsch).

Za ka de po praw ne roz wi za nie otrzy masz 1 punkt.

R F

1.1.

FeliciahatsichschonmitsechsJahrenumdieTiereihrerNachbarn

gekmmert.

1.2. TieresindfrFeliciawieFamilienmitglieder.

1.3. FeliciasHauptzielistneueBesitzerfrdieTierezufinden.

1.4. FeliciahataufihremHofnurKatzenundHunde.

1.5. FeliciasuchtfrihrenTierhofeinenneuenOrt.

PZENEOZWZANANAAODPOWEDZ

Za da nie 2. (5pk)

Usy szysz dwu krot nie pi wy po wie dzi (2.1.2.5.) na te mat sy tu acji, kt re sta no wi y dla modych ludzi wy -

zwa nie. Do pa suj do ka dej z nich wa ci we stwier dze nie (A F), wpi su jc od po wied nie li te ry do ta be li.

Uwa ga! Jed no stwier dze nie zo sta o po da ne do dat ko wo i nie pa su je do ad nej wypowiedzi.

Za ka de po praw ne roz wi za nie otrzy masz 1 punkt.

A. Er/sieliesichpiercen.

2.1.

B. Er/siehatdieHauptrolleineinerBallettauffhrungbekommen.

2.2.

Er/siehatdieS-BahnmitGraffitibesprhtundwurdevonderPoli-

zeierwischt.

2.3.

D. Er/sieistmitdemFallschirmgesprungen.

2.4.

E. Er/siehatzweiWochenganzalleinineinerfremdenStadtgelebt.

2.5.

F. Er/sieistineinemWM-Rennengestartet.

PZENEOZWZANANAAODPOWEDZ

J´zyk niemiecki. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „azet Wyborcz”

Za da nie 3. (5pk)

Usy szysz dwu krot nie wy wiad z Mar ti nem. Z po da nych od po wie dzi wy bierz wa ci w, zgod n z tre ci na -

gra nia. Za krel li te r A, B lub C.

Za ka de po praw ne roz wi za nie otrzy masz 1 punkt.

3.1. We lche In for ma tion ber Mar tin stimmt

A. MartinistinHamburggeboren.

B. MartinkommtausPeru.

C. MartinhatvoreinemJahrAbiturgemacht.

3.2. Was ist Mar tins Traum be ruf

A. ErmchteChemiekerwerden.

B. ErhatdieAbsichtChemielaborantzuwerden.

C. ErmchteVerbrecherjagen.

3.3. Was muss Mar tin tun, um se inen Be ru fswunsch zu erfllen

A. ErmussKriminologiestudieren.

B. ErmussimAuslandstudieren.

C. ErkannentwederMedizinoderChemiestudieren.

3.4. Was hat te Ein fluss auf Mar tins Traum be ruf

A. SeinVaterhatdengleichenBerufausgebt.

B. ErhatgernverschiedeneKrimiseriengeschaut.

C. SeineSchwesterarbeitetbeiderPolizei.

3.5. Wie stellt sich Mar tin se inen Be ruf vor

A. EsisteingefhrlicherBeruf.

B. IndemBerufhatmanvieleErfolgserlebnisse.

C. DerBerufistnichtsospektakulr,wiemandenkt.

PZENEOZWZANANAAODPOWEDZ

J´zyk niemiecki. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „azet Wyborcz”

RO ZU MIE NIE PI SA NE GO TEK STU

Za da nie 4. (6pk)

Prze czy taj tekst. Z po da nych od po wie dzi wy bierz te, kt re s zgod ne z je go tre ci, za kre la jc li te r A, B,

C lub D.

Za ka de po praw ne roz wi za nie otrzy masz 1 punkt.

KARRIEREJENSEITSDERSTILLE

InHamburg-AltonahatJudithHartmannihrBro,OrdnerundGesetzbcherfllendasRegalhinter

ihremSchreibtisch.SieistAnwltinfrSozialrechtinderKanzleiMenschenundRechte.WenneinMan-

dantbeiJudithHartmannanruft,blinkteinekleineLampezwischenBildschirmundTelefon,dennsieist

gehrlos.MeldetsicheingehrloserMandant,dannkommuniziertsiemitGebrdenberdieamBild-

schirmbefestigteWebcam.MitMandanten,diehrenknnen,sprichtsiebereinenTelefondolmetscher,

derihreGebrdenperKamerasiehtundsimultanfrdenGesprchspartnerbersetzt.JudithHartmann

wiederumsiehtaufihremBildschirmdenDolmetscher.

JudithHartmannkannzwarauchvondenLippendesGesprchspartnersablesen,aberfrjuristische

Fachgesprchereichtdasnicht.„Mankannnur30Prozentsicherablesen”,sagtsie.

JudithHartmannkenntkeineanderegehrloseRechtsanwltininDeutschlanddennimJurastudium

gibtesvieleMassenvorlesungen,aberkaumGebrdendolmetscheroderandereHilfenfrGehrlose.In

Vorlesungengingsiekaum,„daswreeitverschwendunggewesen”.StattdessenlasHartmanndenStoffin

Bchernnach.„ManbrauchtschoneinbesonderesMaanDurchsetzungsvermgenundSelbstdisziplin”,

sagtsie.

ErfolgsgeschichtenwiedievonJudithHartmannsindAusnahmen.NurwenigeGehrlosefangen

berhaupteinStudiuman.30bis50sindesderzeit,schtztdieBundesarbeitsgemeinschaftHrbehinder-

terStudentenundAbsolventen.Nur30bis50vonetwa80.000gehrlosenMenschen,dieinDeutschland

leben.

GehrloseStudentenkmpfennichtnurmitdemStoff,sonderngenausomitderSprache.Sieistihnen

fremd,hatnichtszutunmitihrereigenenSprache,mitihrerGrammatik.InihrerSprachestehtetwadas

VerberstamSchlusseinesSatzes,eitangabeundSubjektstehenamAnfang.„DeutschistfrGehrlose

wieeineFremdsprache”,sagtCorneliavonPappenheimvomDeutschenGehrlosen-Bund.Auchdeshalb

schafftwenigeralseinProzentdasAbitur.

nach: www.spiegel.de (gekürzt)

4.1. We lche In for ma tion ber Ju dith Hart mann stimmt

A. SieistBrokauffrau.

B. SiehatSoziologiestudiert.

C. SieistSekretrin.

D. SieistRechtsanwltin.

4.2. Wie kom mu ni ziert Ju dith mit gehrlo sen Klien ten

A. bereinenDolmetscher.

B. bereineKamera.

C. PerE-Mail.

D. IndiesemFallistdieKommunikationnichtmglich.

J´zyk niemiecki. Poziom podstawowy

Próbna Matura z OPERONEM i „azet Wyborcz”

4.3. Wann braucht Ju dith die Hil fe von Gebrden dol met schern

A. WennderKlientundeutlichspricht.

B. WennsievondenLippennichtsablesenkann.

C. WennessichumkompliziertejuristischeProblemehandelt.

D. Wennsiemdeist.

4.4. We lche Pro ble me hat te Ju dith whrend des Stu diums

A. Siewarnichtgenugdiszipliniert.

B. SiekanntedieSprachenicht.

C. AlsGehrlosebekamsiekaumUntersttzung.

D. DieProfessorenhattennieeitfrsie.

4.5. Wie sah Ju di ths Stu dium vor wie gend aus

A. SiebesuchtedieVorlesungen.

B. SiehatmiteinerFreundingelernt.

C. SiehatausBcherngelernt.

D. IhrwurdevoneinemGebrdendolmetschergeholfen.

4.6. Wie sieht die Si tu ation von Gehrlo sen in Deutsch land aus

A. DiemeistenknnendiedeutscheSprachenichtbeherrschen.

B. Nur20Prozentstudieren.

C. Esgibthchstens30gehrloseStudenten.

D. DieMehrheitschafftesnurbiszumAbitur.

PZENEOZWZANANAAODPOWEDZ

Za da nie 5. (7pk)

Prze czy taj od po wie dzi Me ru sh ki Pe ter son, stu dent ki z Re pu bli ki Po u dnio wej Afry ki (5.1.5.7.). Do pa suj do

ka dej jej wy po wie dzi wa ci we py ta nie (A H), wpi su jc od po wied ni li te r w miej sce ozna czo ne li ni ci g.

Uwa ga! Jed no py ta nie zo sta o po da ne do dat ko wo i nie pa su je do ad nej od po wie dzi.

Za ka de po praw ne roz wi za nie otrzy masz 1 punkt.

Fra ge

5.1. Daswarufall.IchstudiereseitNovemberinHalleErnhrungswissenschaftenundhabedafreinSti-

pendium,daszurHlftederDeutscheAkademischeAustauschdiensttrgt,derDAAD.AlsderDAAD

wegenderFuball-WeltmeisterschaftjemandenausSdafrikasuchte,fieldieWahlaufmichundichbin

stolzdarauf.

Fra ge

5.2. DieEntscheidungfielspontan.MeineAbiturnotenwareneinbisschenzuschlecht,umdirekteinMe-

dizinstudiuminSdafrikaanzufangen.InderWartezeithatmirmeinLehrervoneinemAustauschpro-

grammberichtet,daseszwischenunsererSchuleundderUniversittinHallegibt.SobinichimJuni2009

zumProbestudiumhierhergekommen.

Fra ge

5.3. Ja,sonstknnteichmirdasStudiuminDeutschlandnichtleisten,meineMutteristalleinerziehend.

AberdieUniversitthierhatmicheinfachnichtaufgegeben.ImSeptemberkamderBescheid,dassmich

sowohlderDAADalsauchdieUnifrdernwrden.

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