Wielkopolski Park Narodowy.pdf

Wielkopolski Park Narodowy

Poznajmy się!

Mam na imię Wojtek. Chodzę do klasy VIa i chcę Ci opowiedzieć, jak świetnie zaplano-

waliśmy klasową wycieczkę.

Najpierw wspólnie ustaliliśmy, że wyruszamy na spotkanie przygody do Wielkopolskie-

go Parku Narodowego. Dwa tygodnie temu pani podzieliła nas na cztery zespoły. Każdy ze-

spół otrzymał jedno zagadnienie do opracowania i trzeba było wyniki przedstawić w klasie.

Oto kilkanaście najciekawszych zadań, z jakimi musieliśmy się zmierzyć.

J. Rosnowskie

J. Małe

J. Lipno

J. Jarosławieckie

4 km

J. Góreckie

rezerwat

Pojniki

J. Witobelskie

1km

3km

3 km

J. Skrzynka

granica Wielkopolskiego

Parku Narodowego

J. Kociołek

J. Budzyńskie

koleje

4km

drogi

J. Dymaczewskie

rzeki i jeziora

głazy narzu-

drzewa zabyt-

osadnictw o

rezerwaty

lasy

2km

poszczególne etapy wycieczki

miejsce wymarszu

baza noclegowa

Mapa na podstawie „Wielkopolska nasza mała ojczyzna” dla klas IV

Zespół 1. Grupa Tomka – organizatorzy trasy wycieczki

Zadania 1, 2, 3 rozwiąż, korzystając z mapy.

1 . Oblicz, ile kilometrów zamierzamy przebyć pierwszego dnia od stacji w Osowej Górze

do bazy noclegowej w Puszczykówku, zatrzymując się na postój przy Jeziorze Góreckim:

A. 14 km

B. 16 km

C. 15 km

D. 13 km

2 . Ile jezior zaznaczono na mapie?

A. 8

B. 9

C.10

D.7

3. Głaz narzutowy to duży okruch lub blok skalny przeniesiony przez lodowiec. Wyszukaj

na mapie dwa głazy narzutowe i oznacz je literą G. Jaka odległość dzieli je na mapie,

a jaka w rzeczywistości?

Uzupełnij podane zdania:

Odległość na mapie jest równa..................... cm.

Odległość w rzeczywistości wynosi...................... km.

Zadania 4, 5, 6 rozwiąż, korzystając z wykresu.

4. Ile czasu łącznie chcemy przeznaczyć na postoje na trasie?

A. 5 h

B. 6 h

C. 4 h

D. 5,5 h

odległość [km]

cza s [h]

A punkt wymarszu

B baza noclegowa

5. Korzystając z wykresu i mapy, wskaż miejsce, w którym będziemy o godzinie 12 00 :

A. nad jeziorem Skrzynka,

B. przy stacji Puszczykówko,

C. obok rezerwatu Pojniki,

D. nad Jeziorem Góreckim.

6. O której godzinie przybyliśmy do bazy noclegowej ?

A. 17 00

B. 19 00

C. 17 30

D. 18 30

odległość [km]

7. Aby zmniejszyć koszty wycieczki, przejrzeliśmy oferty kilku schronisk. Oblicz koszty noc-

legów i wyżywienia dla dziesięcioosobowej grupy i wybierz tańszą ofertę. Swój wybór

uzasadnij obliczeniami.

OFERTA NR 1

śniadanie 3,50 zł

obiadokolacja 7,50 zł

nocleg dla jednej osoby 25,00 zł

Uwaga! Przy korzystaniu z noclegu

razem z posiłkami otrzymacie

10% rabatu na posiłki .

śniadania 3,50 zł

obiadokolacja 7,50 zł

nocleg dla jednej osoby 24,50 zł

Uwaga! Przy zamówieniu noclegów ra-

zem z posiłkami dla każdej

10-osobowej grupy otrzymacie 5% zniżki

na cały rachunek .

Miejsce na obliczenia

Odpowiedź:.............................................................................................................................

Zespół 2. Grupa Asi – miłośnicy przyrody

8. Na podstawie podanej informacji wykonaj diagram procentowy zalesienia WPN.

Gatunkiem dominującym w Wielkopolskim Parku Narodowym jest sosna zwyczajna.

Gatunki iglaste zajmują łącznie 74%, a dęby rosną na 21% powierzchni leśnej WPN. Po-

zostałe 5% zajmują brzoza, olsza, buk i inne.

dęby

Zamaluj na

kolor zielony.

drzewa iglaste

Zamaluj na kolor

czerwony .

brzozy, buki i inne

Zamaluj na kolor

niebieski.

Po uważnym przeczytaniu tekstu rozwiąż zadania 9, 10, 11, 12.

Wszystkie zwierzęta w obrębie Wielkopolskiego Parku Narodowego (WPN) podlegają

ochronie całkowitej. Wśród przedstawicieli tutejszej fauny najliczniejsze są owady

i pajęczaki (ponad 3 tysiące gatunków). Liczne są także ryby (26 gatunków), płazy (13 ga-

tunków), gady (5 gatunków), ptaki (220 gatunków), ssaki (31 gatunków). Spośród zwierząt

łownych licznie występują w WPN jelenie, sarny i dziki. Bobry, które wyginęły

w Wielkopolsce w XIV wieku, zostały sprowadzone przez przyrodników w 1996 r. nad Jezio-

ro Góreckie. Pojawiły się także nad brzegami Warty.

9. Najliczniejsze gatunki zwierząt w WPN to:

A. ssaki i ptaki,

B. ryby i płazy,

C. owady i pajęczaki,

D. bobry i jelenie.

10. Bobry ponownie pojawiły się nad Jeziorem Góreckim:

A. w 1969 r. B. w XIX w. C. w XIV w. D. w 1996 r.

11. Zadaniem podanego tekstu jest przede wszystkim:

A. dostarczenie rozrywki, B. opowiedzenie ciekawej fabuły,

C. przekazanie rzeczowej informacji, D. ostrzeżenie przed groźnymi zwierzętami.

12. Tekst jest adresowany przede wszystkim do:

A. turystów, przyrodników, podróżników; B. pływaków, żeglarzy, marynarzy;

C. leśników, kucharzy, hodowców; D. rolników, ogrodników, sadowników.

13. Aby dokładnie obserwować ptaki w czasie wycieczki, najlepiej zabrać ze sobą:

A. lupę, B. lornetkę, C. mikroskop, D. aparat fotograficzny.

14. Uporządkuj nazwy jezior podanych w tabeli w kolejności

od najgłębszego do najpłytszego i wpisz w puste koła

odpowiednie liczby i litery .

Wzór wykonania polecenia:

3,7

Jeziora Wielkopolskiego Parku Narodowego

Nazwa jeziora

Powierzchnia jezio-

(w hektarach)

Głębokość jeziora

(w metrach)

17,3

J. GÓRECKIE

104,12

J. BUDZYŃSKIE

17,36

3,7

J. DYMACZEWSKIE

119,63

12,0

J. ROSNOWSKIE

36,21

10,2

J. JAROSŁAWIECKIE

11,20

6,4

J. MAŁE

9,84

4,9

J. LIPNO

7,50

7,6

J. WITOBELSKIE

105,87

5,4

J. KOCIOŁEK

4,32

7,7

Zespół 3.

Grupa Oli, czyli ukłon w stronę przeszłości

Przeczytaj uważnie wyszukany przez Olę tekst, ponieważ będą z nim związane kolejne

zadania.

O śpiących rycerzach nad Jeziorem Góreckim

Dawno, dawno temu, w części dzisiejszego powiatu poznańskiego, gdzie teraz rozciąga

się obszar Wielkopolskiego Parku Narodowego, była dzika, pełna zwierząt knieja. Teren ten,

począwszy od XVII wieku, był jednym wielkim polem bitewnym. Tu, na równinie pod wsią

Trzebaw, Stefan Czarniecki przetrzepał porządnie skórę Szwedom w 1657 r., gdy potop

szwedzki zalał nasz kraj.

Kolejne powstania i wojny przetaczały się przez te dzikie i piękne tereny. Tu,

w okolicach Górki i Trzebawa, organizowała się armia powstańcza w czasie Wiosny Ludów

w 1848 r. Niestety, jedynym śladem kolejnych zrywów niepodległościowych były coraz licz-

niejsze mogiły, rozsiane po tym skrawku ziemi wielkopolskiej.

(Cały tekst możesz znaleźć w zbiorze podań i legend wielkopolskich Stanisława Świrko pt. Orle gniazdo .)

15. Dopisz do odpowiedzi Oli brakujące pytania, tak aby powstała logiczna całość.

Pytanie:.............................................................................................................................

Ola: Niestety, nie będziemy nocować nad Jeziorem Góreckim.

Pytanie:.............................................................................................................................

Ola: Było to w roku 1657, niedaleko wsi Trzebaw.

16. W którym wersie daty i wydarzenia podane są w porządku chronologicznym?

A. chrzest Polski, potop szwedzki, 1525r.;

B. I wojna światowa, 1848 r., potop szwedzki;

C. bitwa pod Grunwaldem, Wiosna Ludów, 1657r.;

D. potop szwedzki, 1848r., II wojna światowa.

Zespół 4.

Grupa Arka , czyli korzystanie z informacji

17. Wpisz brakujące wyrazy, korzystając z informacji podanych w ramce .

• Ola najwięcej materiałów na temat przeszłości Wielkopolski znalazła

w...........................................................................................

• Arek chciał wiedzieć, jak udzielić pierwszej pomocy, gdy ktoś ulegnie wypadkowi. Się-

gnął po ............................................................................

• Kuba to zawołany turysta. Przed wycieczką uważnie przejrzał .......................................

oraz ....................................................................

„ Dzieje Wielkopolski”, plan miasta Poznania, „Dzieje Gdańska”, poradnik medyczny, en-

cyklopedia powszechna, mapa Wielkopolski, „Historia sztuki w zarysie”, Wielkopolski Park

Narodowy – przewodnik turystyczny

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: