MGR IWONY BERNAT
NAUCZYCIELA SZTUKI
W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3
IM. BOLESŁAWA PRUSA
W JELCZU - LASKOWICACH
UBIEGAJĄCEJ SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
-------------------------------------------------------------------------------------
OKRES TRWANIA STAŻU: 2 LATA 9 MIESIĘCY
DATA ROZPOCZĘCIA STAŻU: 01.09.2008
WYMAGANIA NIEZBĘDNE
DO UZYSKANIA STOPNIA ZAWODOWEGO
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenia pracy własnej i podniesienia jakości pracy szkoły (Rozp. § 8 ust. 2 pkt. 1).
Zadnia
Formy
realizacji
Dowody
Termin
Stosowanie aktywnych metod na zajęciach.
1. Praca metodą projektu.
2. Zajęcia warsztatowe.
3.Ćwiczenia dramowo – teatralne.
4. Praca w zespołach.
5. Zadania problemowe.
6. Zajęcia w plenerze.
7. Lekcje muzealne.
8. Lekcje internetowe.
1.Karta oceny pracy.
2. Scenariusze zajęć. dydaktycznych.
3.Karta wycieczki.
4. Potwierdzenia.
5.Wydruki komputerowe.
6. Wpisy do dzienników lekcyjnych.
7.Kopie projektów.
W każdym roku szkolnym.
Organizowanie zaplecza dydaktyczno – wychowawczego.
1.Gromadzenie materiałów dydaktycznych w postaci nagrań video i CD, plansz poglądowych, reprodukcji dzieł artystycznych, scenariuszy imprez.
2.Stworzenie bazy stron internetowych przydatnych w nauczaniu sztuki oraz w pracy wychowawczej.
3.Opracowanie i wdrożenie kodeksu zachowania uczniów w szkole oraz „strategii wychowawczej”.
1.Wykaz sklasyfikowanych stron internetowych.
2. Potwierdzenie dyrektora szkoły o posiadaniu zasobów materiałów dydaktycznych.
3. Kopia dokumentów.
Poszerzanie wiedzy i umiejętności poprzez udział w różnorodnych formach doskonalenia zawodowego.
1.Udział w zajęciach otwartych.
2. Uczestniczenie w radach szkoleniowych oraz szkoleniach w ramach WDN.
3.Udział w kursach, warsztatach, konferencjach organizowanych przez DODN oraz inne placówki.
1. Potwierdzenia.
2. Zaświadczenia.
3. Certyfikaty.
4.Materiały ze szkoleń.
Cały okres stażu.
Doskonalenie sposobów oceniania uczniów na lekcji, tzw. „kontrakt”.
1. Opracowanie i wdrożenie zasad oceniania na lekcji sztuki.
1. Kopia „kontraktu”.
2. Podpisy uczniów.
Na bieżąco.
Organizowanie i prowadzenie szkoleń, warsztatów dla innych nauczycieli.
1.Przygotowanie i prowadzenie zajęć z zakresu:
- wykorzystanie TK i TI;
- rozwijanie myślenia twórczego u dzieci;
W czasie trwania stażu.
Pedagogizacja rodziców.
1.Prowadzenie zajęć, wywiadówek, spotkań z rodzicami.
Opracowanie i wdrożenie projektów edukacyjnych.
1. Organizowanie akcji i imprez z wykorzystaniem własnych projektów edukacyjno – wychowawczych (np. projekt pod hasłem; „ Szafa pełna marzeń”)
1.Kopia projektów.
2. Potwierdzenia.
Organizowanie i przeprowadzenie akcji charytatywnych.
1.Przygotowanie kiermaszu oraz aukcji prac uczniów.
Każdego roku w okresie przedświątecznym.
Integrowanie społeczności szkolnej i klasowej.
1. Organizowanie akcji i imprez mających na celu integrację uczniów w klasie
(np. wycieczki, spotkania, zabawy okolicznościowe, dzień rodzinny) oraz w szkole (np. prezentacje artystyczne, akcja pod hasłem „ Szafa pełna marzeń” itp.)
1.Scenariusze akcji i imprez.
2. Karty wycieczek.
3. Potwierdzenia.
Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TI i TK)
(Rozp. § 8 ust. 2 pkt. 2).
Wykorzystanie technologii komputerowej na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych oraz szkoleniach w ramach WDN.
1.Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych oraz encyklopedii multimedialnych.
2. Organizowanie prezentacji multimedialnych.
3.Prowadzenie szkolenia z wykorzystaniem komputerów.
1.Wykaz programów edukacyjnych.
Wykorzystanie internetu w pracy z dziećmi oraz jako źródła poszerzania własnej wiedzy i wymiany doświadczeń z innymi nauczycielami.
1.Założenie i prowadzenie strony internetowej dla uczniów; „ Przygoda ze sztuką”.
2. Organizowanie lekcji internetowych.
3.Korzystanie z zasobów edukacyjnych proponowanych przez różne portale edukacyjne ( np. „eduskrypt”, „ literka”, edux, interkl@sa...)
4. Udział w forach dyskusyjnych portali edukacyjnych.
5. Wyszukiwanie i katalogowanie stron edukacyjnych przydatnych w pracy z dziećmi.
1. Wydruki komputerowe.
3. Kopia katalogu stron internetowych.
Wykorzystanie komputera do przygotowywania narzędzi wykorzystywanych w procesie dydaktyczno – wychowawczym.
1.Tworzenie dokumentów szkolnych ( plany wychowawcze, wynikowe)
2. Pisanie scenariuszy lekcji, apeli, imprez artystycznych, projektów edukacyjnych.
1. Kopie dokumentów, scenariuszy, projektów, itp.
nika77777777