Zastosowanie wiedzy o sztuce w realizacji prac fotograficznych.pdf

MINISTERSTWO EDUKACJI

NARODOWEJ

GraŜyna Jezierska

Zastosowanie wiedzy o sztuce w realizacji prac

fotograficznych 313[01].O1.01

Poradnik dla ucznia

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy

Radom 2007

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Recenzenci:

mgr Marek Liksztet

mgr Andrzej Zbigniew Leszczyński

Opracowanie redakcyjne:

mgr GraŜyna Jezierska

Konsultacja:

mgr inŜ. GraŜyna Dobrzyńska-Klepacz

mgr Zdzisław Sawaniewicz

Poradnik stanowi obudowę dydaktyczną programu jednostki modułowej 313[01].O1.01

„Zastosowanie wiedzy o sztuce w realizacji prac fotograficznych”, zawartego w modułowym

programie nauczania dla zawodu fototechnik.

Wydawca

Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy, Radom 2007

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

SPIS TREŚCI

1. Wprowadzenie

2. Wymagania wstępne

3. Cele kształcenia

4. Materiał nauczania

4.1. Sztuka i rozwój fotografii

4.1.1. Materiał nauczania

4.1.2. Pytania sprawdzające

4.1.3. Ćwiczenia

4.1.4. Sprawdzian postępów

4.2. Elementy wiedzy o sztuce

4.2.1. Materiał nauczania

4.2.2. Pytania sprawdzające

4.2.3. Ćwiczenia

4.2.4. Sprawdzian postępów

4.3. Podstawy rysunku technicznego i liternictwa

4.3.1. Materiał nauczania

4.3.2. Pytania sprawdzające

4.3.3. Ćwiczenia

4.3.4. Sprawdzian postępów

5. Sprawdzian osiągnięć

6. Literatura

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

1. WPROWADZENIE

Poradnik będzie Ci pomocny w przyswajaniu wiedzy i podstawowych umiejętności

dotyczących zastosowania wiedzy o sztuce w realizacji prac zawodowych.

W poradniku zamieszczono:

wymagania wstępne, czyli wykaz niezbędnych umiejętności i wiedzy, które powinieneś

mieć opanowane, aby przystąpić do realizacji tej jednostki modułowej,

cele kształcenia tej jednostki modułowej,

materiał nauczania (rozdział 4), który umoŜliwia samodzielne przygotowanie się do

wykonania ćwiczeń i zaliczenia sprawdzianów,

ćwiczenia, które zawierają:

treść ćwiczeń,

sposób ich wykonania,

wykaz materiałów i sprzętu potrzebnego do realizacji ćwiczenia.

Przed przystąpieniem do wykonania kaŜdego ćwiczenia powinieneś:

przeczytać materiał nauczania z poradnika dla ucznia i poszerzyć wiadomości z literatury

zawodowej dotyczącej wiedzy o sztuce, historii fotografii, rysunku technicznego

i liternictwa,

zapoznać się z instrukcją bezpieczeństwa, regulaminem pracy na stanowisku oraz ze

sposobem wykonania ćwiczenia.

Po wykonaniu ćwiczenia powinieneś:

uporządkować stanowisko pracy po realizacji ćwiczenia,

dołączyć pracę do teczki z pracami realizowanymi w ramach tej jednostki

modułowej,

sprawdzian postępów, który umoŜliwi Ci sprawdzenie opanowania zakresu materiału po

zrealizowaniu kaŜdego podrozdziału - wykonując sprawdzian postępów powinieneś

odpowiadać na pytanie tak lub nie, co oznacza, Ŝe opanowałeś materiał albo nie,

sprawdzian osiągnięć, czyli zestaw zadań testowych sprawdzających Twoje opanowanie

wiedzy i umiejętności z zakresu całej jednostki. Zaliczenie tego ćwiczenia jest dowodem

osiągnięcia umiejętności praktycznych określonych w tej jednostce modułowej,

wykaz literatury oraz inne źródła informacji, z jakiej moŜesz korzystać podczas nauki do

poszerzenia wiedzy.

Jednostka modułowa: Zastosowanie wiedzy o sztuce w realizacji prac zawodowych,

której treści teraz poznasz jest jednostką wprowadzającą w zagadnienia obejmujące zajęcia

z modułu Podstawy Fotografii 313[01].O1. Głównym celem tej jednostki jest przygotowanie

do wykonywania prac związanych z tworzeniem obrazów fotograficznych. Poznasz mowę

obrazów, a w fotografii będącej dokumentem wizualnym poznasz symbole i ich znaczenie.

Ćwiczenia praktyczne pomogą Ci sprawniej posługiwać się przyborami rysunkowymi

i malarskimi. Wyćwiczą Ci „oko”, umiejętność spostrzegania i komponowania na określonej

płaszczyźnie i w przestrzeni, tak pomocnych przy fotografowaniu. Obraz fotograficzny ma

stać się uporządkowaniem plam barwnych lub walorowych. Na potrzeby fotografii, szereg

ćwiczeń pomoŜe Ci rozwinąć widzenie analityczne i syntetyczne. Twoja edukacja uwzględnia

specyfikę ćwiczeń i Twoje moŜliwości indywidualne, Twój rozwój psychomotoryczny,

emocjonalny, społeczny czy intelektualny. Swoboda wypowiedzi twórczej jest gwarancją

Twojego rozwoju osobowego. Praca w grupach umoŜliwi Ci kształtowanie oryginalnych

i własnych pomysłów.

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

JeŜeli masz trudności ze zrozumieniem tematu lub ćwiczenia, to poproś nauczyciela,

o wyjaśnienie i ewentualne sprawdzenie, czy dobrze wykonujesz daną czynność.

Po opracowaniu materiału spróbuj rozwiązać sprawdzian z zakresu jednostki modułowej.

Bezpieczeństwo i higiena pracy

Wykonując ćwiczenia praktyczne na stanowisku roboczym zwróć uwagę na

przestrzeganie regulaminów, zachowanie przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy oraz

instrukcji przeciwpoŜarowych wynikających z prowadzonych prac. Powinieneś dbać

o ochronę środowiska naturalnego. Jeśli będziesz posługiwać się urządzeniami elektrycznymi

lub będziesz prowadzić obróbkę chemiczną stosuj się do wszystkich zaleceń nauczyciela!

„Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego”

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: