GENDER.doc

(46 KB) Pobierz
GENDER, QUEER

Gender, queer

GENDER, QUEER

 

- ujawniają nowe znaczenia

- rozbudzenie nowego typu wrażliwości

 

Gender – uwrażliwienie na różnice/podobieństwa płciowe

Queer – wyczulenie na różnice seksualne

 

Gender (z ang. – kiedyś oznaczało rodzaj gramatyczny)

 

Ważne osoby:

Margaret Mead 1935 Płeć i charakter w trzech społecznościach pierwotnych – analiza problematyki zależności roli i statusu jednostki w społeczeństwie od jej płci. Nie posługuje się terminem G., ale zwraca uwagę na fakt że różnice między płciami mają charakter konstrukcji pojęciowych, które wytwarza społeczeństwo, mówi o tym, że przypisywanie płci konkretnych cech jest praktyką społ. dzięki której można wytwarzać role i pozycje społ.

 

Robert J. Stoller, psychoanalityk1968 Sex and gender: on the development of masculinity and feministy – dokonał wyraźnego rozróżnienia płci biologicznej i tożsamości społeczno-kulturowej, zaproponował koncepcję gender identity jako indywidualnej świadomości płciowej. Mówił, że tożsamość psychoseksualna ma charakter nabyty a nie wrodzony – badał przypadki trudne do zdefiniowania (hermafrodytyzm i transseksualizm, w sferze płci mogą zdarzać się przemieszczenia – nie każdy czuje się 100% kobietą lub mężczyzną). Twierdził, że płeć biol. ma tendencję do wyznaczania społ.-kult. , ale nie zawsze jej się to w pełni udaje bo dużą rolę w jej kształtowaniu mają jeszcze stereotypy i oczekiwania. Rozszerza termin G. o wszelkie możliwe zachowania, myśli, emocje itp., które nie muszą wywoływać skojarzeń biologicznych. Uważa się jego książkę za ważną w popularyzacji pojęcia G., wprowadzenie go w szeroki dyskurs, bardzo precyzyjnie rozróżniał tożsamość genderową od roli genderowej, a ten podział wielokrotnie uwieczniony został potem w pracach feministycznych.

 

Kate Millet1970 Sexual politics – analiza źródeł opresji kobiet, której źródła tkwią w patriarchacie, który determinuje relacje między płcią biologiczną i społ-kult. To wnikliwa analiza ideologii patriarchalnej.

 

Anne Oakley - 1972 Sex, gender and society – przeszczepienie obserwacji Stollera na grunt stricte feministyczny, rozróżnienie na płeć (sex) i płeć społ-kult (gender). Pod pojęciem sex rozumiała zespół cech anatomicznych i fizjologicznych, zaś pod gender – ukształtowane przez społeczeństwo zachowania świadczące o kobiecości lub męskości.

 

Sex-gender system – pojęcie użyte przez antropolożGale Rubin do opisania systemowych relacji życia plemiennego: reprodukcji, seksualności, wymiany kobiet między plemionami.

 

Syrena i Minotaur

Metafory użyte w końcu lat ’70 przez psychoanalityczkę Doroty Dinnerstein badała zróżnicowanie ról płciowych, przyczyny podziałów w obszarach kulturowych

 

Koncepcja reprodukowania roli macierzyńskiej

Nancy Chodorow - źródło inf. Dla feministek obalających psychoanalizę freudowską i pacanowską przypisujących fazie edypalnej najistotniejszą rolę w rozwoju psychoseksualnym człowieka. Chodorow wskazuje fazę preedypalną – moment kształtowania własnej, odrębnej od matki-pierwotnej opiekunki, jaźni u dziecka. Mówi, że proces różnicowania przechodzi równocześnie u obu płci ale inaczej:

·         chłopcy muszą określać swoją tożsamość negatywnie, jako bycie nie-żeńskim; u dziewczynek w ogóle nie ma charakteru seksualnego-tożsamość tworzona poprzez -tożsamość tworzona poprzez identyfikację, podobieństwo, ciągłość, poczucie przedłużonej symbiozy,

·         w fazie edypalnej rodzi się pogarda mężczyzny wobec kobiet, bo inaczej nie ukształtuje się jego męska tożsamość

 

Lata ’70-’80 – spory o to która płeć (sex-gender) ma większy wpływ na tworzenie się tożsamości człowieka

 

·         Esencjalizm (biologistyczne, naturalistyczne) – sex niepodważalną podstawą decydującą o różnicach między ludźmi, determinująca tożsamość i funkcjonowanie w społeczeństwie, gender jest jej skutkiem

·         Kompromis - sex jest pierwotna, ale gender jest ważniejsza w tworzeniu tożsamości

·         Konstrukcjonizm - brak roli sex, tylko gender kształtuje tożsamość podmiotową

„natura człowieka” nie jest ostatecznie zamknięta, pozostaje w ruchu, jest przygodna, sytuacyjna

 

W toku tych dyskusji protestowały feministki z Trzeciego Świata, twierdziły, że pojecie gender ukształtowano tylko w oparciu o doświadczenia białej, heteroseksualnej kobiety zachodu. Teresa de Lauretis twierdziła, że ten „błędny uniwersalizm” zaciera różnice o charakterze etnicznym, rasowym, narodowym itp.  W opozycji do stanowiska konstrukcjonistycznego występowała Drucilla Cornell mówiąc, że może doprowadzić do zatarcia różnic między mężczyznami i kobietami. Uważała, że w „upłciowieniu” człowieka tkwią możliwości różnorakiego widzenia życia.

 

Lata ’90 – czas, kiedy zakończono uparcie przeciwstawiać sobie sex i gender, mówi się raczej, że obie mają charakter konstruktów, ważne: posługiwanie się pojęciem sex zaczęto uważać za niestosowne, jako dążenie do utrwalania fałszywych i stereotypowych przekonań dotyczących płci

 

Gender studies – od początku lat 70

Badania genderowie czerpały dużo z tzw. women’s studies (starsze są), ale tam podstawą badań były pojęcia kobiecości, doświadczenia kobiecego, a w gender studies podstawą badań jest pojęcie płci społeczno-kulturowej. Analizuje się przede wszystkim konsekwencje przypisywania określonych ról np. społecznych, ideologicznych uwikłań i uwarunkowań takiego sposobu postrzegania rzeczywistości. Badanie te dotyczą oczywiście obu płci (rewizjonizm mechanizmów władzy i dominacji mężczyzn).  Od połowy ’70 wykształciły się men’s studiem – rekursami są Elizabeth Badinter „XY tożsamość mężczyzny” i Robert Bly „Żelazny Jan”.

Krytyka genderowa

Upłciowienie narratora, badaczki Barbara Johnson i Gayatri Spivak podważają mit neutralności i obiektywności u literaturoznawcy

 

Feminizm korporalny

Uwzględnia efekty genderowej krytyki esencjalistycznych teorii i inspiracje ponowoczesnej myśli dot. podmiotowości – zakwestionowane dualizmu rozumu i ciała (Foucault, Lacan, Derrida). W połowie lat 90 Elisabeth Grosz opublikowała ważną dla tego nurtu  książkę Volatile Bodies.

Punktem wyjścia tego feminizmu jest podmiot rodzajowo ugenderowiony ale i płciowo-cielesny (materialny). Punktem wyjścia do rozważań jest ciało, pozbawione niższej w hierarchii filozoficznej pozycji względem rozumu. Wcześniej utożsamienie kobiecości z cielesnością wiązało się z jej deprecjacją – kobiecość=> cielesność, zmysłowość=> brak racjonalności.

1990 Judith Butler – Gender Trouble – sex staje się fikcją wytwarzaną przez gender, rola sex zostaje zmarginalizowana, uznała że gender nie ma umocowania w sex, mówi że to gender konstytuuje sex. Odwołała się do teorii aktów mowy Austina – do idei aktu performatywnego (na sali porodowej zostajemy upłciowieni przez słowa „to jest dziewczynka” – ew. chłopiec)

Performatywność płci

Jesteśmy tym, co reprezentujemy. Nasza płeć, gender zostaje ukonstytuowana, zostaje stworzona, wtedy gdy ZACHOWUJEMY się jak kobieta lub mężczyzna. Pewne arbitralne, stereotypowe normy wobec płci stawiają nas w opresji wymagającej konkretnych zachowań, będących dowodem, świadectwem naszej „prawdziwej” gender (np.  prawdziwa kobieta nie zwalnia pracowników, jeżeli to robi – zostaje oceniona jako męska).

Butler dochodzi do wniosku, że nie ma żadnej „prawdziwej” czy normatywnej (wzorcowa, idealna, paradygmatyczna) tożsamości płciowej-seksualnej, bo wszystko staje się performatywem.

 

QUEER

Z jęz. germańskiego, w ang. od XIV w.  – znaczenie pejoratywne – dziwak, cudak, odmieniec, wulg. odnośnie homoseksualistów

Od lat ’90 termin zmienia znaczenie, staje się synonimem afirmacji inności seksualnej, określeniem emancypacji gejów i lesbijek

Teoria queer (pierwsza tego terminu użyła Teresa de Lauretis w 1991) przestała koncentrować się jedynie na esencjalistycznych aspektach homoseksualności, a stała się znakiem podejścia konstrukcjonistycznego. Podjęła refleksję nad tożsamościami seksualnymi, położyła ciężar na ich wielość i równość. Dziś obejmuje rozważania nad statusem wszelkich „innych” – nieprzystających do narzuconych, arbitralnych wzorców. Queer to skłonność do podważania wszelkiej stałej tożsamości, oznaczając coś będącego w ruchu, zmiennego, wymykającego się normom i przyporządkowaniom.

Podstawę do badań queerowych ukształtowały badania gejowsko-lesbijskie i Genderowie, ale tu nacisk jest na różnice seksualne, problemy związane z różnymi postaciami pożądania. Analizy queerowe w szerszym ujęciu koncentrują się na badaniach tożsamości, inności – zwł. nurt filozofii Innego. W queerze nie ma opozycji (jak w badaniach gejowsko-lesbijskich – tam występuje opozycja homo-heteroseksualność). Jeden z teoretyków – Leo Bersami mówił, że nie istnieje jeden uniwersalny model tożsamości homoseksualnej, nie ma wzorca zachowań. Nie ma tu jednoznacznych, ostatecznych przyporządkowań.

Jednym z prekursorów filozofii queer jest M. Foucault, J. Butler (Gender Trouble, Dobies that matter) , E. Sedgwick, A. Sinfield. Butler dokonała już detronizacji opozycji sex-gender i jej badania stanowiły dość ważny element rozwoju myśli queerowej. Płeć (tu chyba w znaczeniu-orientacja) też jest performatywna – np. stereotyp geja: nadmiernie zadbany, delikatne gesty itp., jeżeli gej jest robotnikiem i się nie myje to w społecznym odczuciu nie będzie funkcjonował jako homoseksualista.

 

Metafora „szafy” – E. Sedgwick (Epistemology of the closet)

Szafa jest synonimem represji społeczno-kulturowych wobec osób homoseksualnych-innych, zmuszonych do ukrywania się. Chcąc z niej wyjść muszą dokonać doming outu, a tam wpadają w tryby dyskursu przed którym się ukrywały, ale NIE MA innego dyskursu niż ten na zewnątrz.

 

1

 

...
Zgłoś jeśli naruszono regulamin