Lesson 06.pdf
(
7945 KB
)
Pobierz
148255178 UNPDF
6. LEKCJA SZÓSTA
6. Lekcja
szósta
THE INSTRUMENTAL CASE.
PREDICATE NOUNS.
'BE' SENTENCES.
RELATIVE CLAUSES.
DETERMINATE AND
INDETERMINATE MOTION
VERBS.
MINI-LESSON: THE VOCATIVE
CASE
sześć
six.
szósty -a -e
sixth
rak
crab, Cancer
Konwersacje:
6.A. Ogród
,
dzia∏ka
Our neighbor's an avid gardener.
6.B. Na emeryturze
My former boss. Being in retirement.
6.C. Przed bramą
Going to a concert. Where to wait for one's ride?
6.D. Tuż przed moim domem
Commuting to work.
6.E. Samochodem, pociągiem
233
Different ways of travel.
6. LEKCJA SZÓSTA
jarzyna
f
vegetable.
owoc
mi
fruit
Number the squares and match the items to the numbers.
burak
beet,
cebula
onion,
czereśnia
sweet cherry (not pictured),
dynia
pumpkin,
fasola
bean (not
pictured),
groszek
peas,
gruszka
pear,
jab∏ko
apple,
kapusta
cabbage,
kartofel
(or
ziemniak
) potato,
malina
raspberry,
marchewka
carrot,
ogórek
cucumber,
śliwka
plum,
truskawka
strawberry,
wiśnia
sour cherry.
234
6. LEKCJA SZÓSTA
jagody
berries
In order, left to right, top to bottom:
jeżyna
blackberry,
borówka
bilberry,
poziomka
field strawberry,
borówka czarna
black bilberry,
malina
raspberry,
śliwka
plum
6.A. Ogród
,
dzia∏ka
Who's that person working in the garden? Our neighbor, Mr. Kwiatkowski.
Version a (male):
Pan X:
Kim jest ten pan
, <który pracuje
tam w ogrodzie>?
Pani Y:
To nasz sąsiad, pan
Kwiatkowski
.
On jest adwokatem.
Pan X:
Widzę, że jest też zapalonym
ogrodnikiem
.
<To są najpiękniejsze
róże, jakie kiedykolwiek widzia∏em
(widzia∏am)>.
Pani Y:
Tak. Spędza w ogrodzie prawie
ca∏y swój wolny czas
. <Ciągle zajmuje
się swoimi kwiatami.>
Who is that man, <who is working
there in the garden>?
That's our neighbor, Mr.
Kwiatkowski He's a lawyer.
I see he is also an avid gardener.
<Those are the most beautiful
roses I've ever seen.>
Yes. He spends almost all his free
time in the garden. <He's always
looking after his flowers.>
235
6. LEKCJA SZÓSTA
Version b (female):
Pan X:
Kim jest ta pani
, <która
pracuje tam na dzia∏ce>?
Pani Y:
To nasza sąsiadka, pani
Po∏omska
.
Ona jest adwokatką.
.
Pan X:
Widzę, że jest też wspania∏ą
ogrodniczką
. <To są najpiękniejsze
tulipany, jakie kiedykolwiek
widzia∏em (widzia∏am)>.
Pani Y:
Tak. Spędza na dzia∏ce prawie
ca∏y swój wolny czas
.
Who is that woman, <who is
working there in the garden-
plot>?
That's our neighbor, Ms.
Kwiatkowska. She's a lawyer.
I see she is also an excellent
gardener.
<Those are the
most beautiful tulips I've ever
seen.>
Yes. She spends almost all her
free time on her garden-plot.
Do zapamiętania:
Kim jest ta pani?
Ona zajmuje się kwiatami.
Kim jest ten pan?
Czy znasz tego pana, który pracuje
tam w ogrodzie?
Czy znasz tę panią, która pracuje tam
na dzia∏ce?
Kto pracuje tam w ogrodzie?
Kto pracuje tam na dzia∏ce?
On jest adwokatem.
On spędza ca∏y swój czas w ogrodzie.
To nasz sąsiad.
Ona jest adwokatką.
To nasza sąsiadka.
Widzę, że on jest też ogrodnikiem.
Ona jest wspania∏ą ogrodniczką.
Pytania
1. Jak się nazywa sąsiad (sąsiadka)? Co wiemy o nim (o niej)? Kim on(a)
jest? Co on(a) robi?
2. Gdzie i jak on(a) spędza wolny czas? Czym on(a) się zajmuje?
3. Czy jest dobrym ogrodnikiem (dobrą ogrodniczką)?
4. Czy masz ogród? Czy lubisz pracować w ogrodzie? Czy jesteś dobrym
ogrodnikiem (dobrą ogrodniczką)? Co uprawiasz?
5. Co robisz kiedy masz wolny czas?
6. Czy dobrze znasz swojego sąsiada (swoją sąsiadkę)? Jaki on (Jaka ona)
jest? Czy wiesz, co on(a) robi, jakie ma zainteresowania?
236
6. LEKCJA SZÓSTA
Uwagi
dzia∏ka
–∏ek f
garden plot.
na
dzia∏ce
. Many Poles are avid
gardeners and rent or own garden
plots either inside or on the edge of
the city where they spend much of
their free time. Many or most
parcel gardens have small cottages
with modest sleeping and cooking
facilities.
kim jest ten pan
(
ta pani
)
?
who is
that man (woman)?
kim
:
Instrumental of
kto
(this lesson)
o nim
(
o niej
) about him (Locative
case)
ogród
garden
.
w ogrodzie
in the
garden
on jest adwokatem
(
ona jest
adwokatką
). he (she) is a lawyer.
case forms (this lesson)
spędzać
-am -asz impf
spend
swój, swoja, swoje
one's own
(reflexive possessive pronoun
uprawiać
-am -asz impf
cultivate,
raise, grow
widzieć
-dzę -dzisz impf
see
zająć się
-jmę -jmiesz pf,
zajmować
się
-muję -mujesz impf +I
be busy
with, occupy oneself with
Streszczenie
Pan X “iks” odwiedza panią Y “igrek” w jej domku
na skraju
miasta. Siedzą w jej
ogrodzie
pod
drzewami i piją herbatę. W ogrodzie obok, Pan X zauważa mężczyznę,
który pracuje bardzo energicznie. Pan X
interesuje się
, kto to jest. To jest nasz sąsiad,
odpowiada Pani Y, pan Kwiatkowski. Jest adwokatem. Jest nie tylko adwokatem,
mówi Pan X, ale jest też wspaniałym ogrodnikiem. Pochwala jego róże, które są
najpiękniejsze, jakie on kiedykolwiek widział. Pani Y zgadza się i
dodaje
, że Pan
Kwiatkowski spędza w ogrodzie prawie cały swój wolny czas. Ciekawe, skąd
adwokat ma tyle wolnego czasu.
skraj
mi
edge, border.
na skraju
.
pod
prep+I
beneath.
interesować się
–suję –sujesz
+I
be interested in.
i
conj (here:)
also.
pochwalać
-am –asz
praise.
dodawać
–daję
–dajesz
add.
tyle wolnego czasu
so much free time.
237
Plik z chomika:
evamariam1980
Inne pliki z tego folderu:
First Year Polish Course - introduction.pdf
(89 KB)
Lesson 01.pdf
(3877 KB)
Lesson 02.pdf
(7137 KB)
Lesson 03.pdf
(7832 KB)
Lesson 04.pdf
(7826 KB)
Inne foldery tego chomika:
100+ ideas for children
Advanced
BUGS 1 Extra [Bugs world]
CAE
CAE - materiały
Zgłoś jeśli
naruszono regulamin