NNP cz.3 luty-kwiecień.pdf

Nowe Nasze przedszkole

część 3

luty – kwiecień

Autor

Małgorzata Marta Skrobacz

Wiesława Żaba-Żabińska

Projekt okładki

Marcin Kot

Ilustracja na okładce

Artur Gulewicz

Redakcja merytoryczna

Wiesława Żaba-Żabińska

Korekta

Krystyna Bajor

Skład i łamanie

Marek Zapała

ISBN 978-83-7491-649-3

Wydawca oświadcza, że dołożył wszelkich starań, aby dotrzeć o wszystkich właścicieli i dysponentów praw

autorskich.

Wszelkie prawa zastrzeżone. Kopiowanie publikacji w całości lub we fragmentach bez zgody wydawnictwa

zabronione.

Piosenki autorstwa K. Bayer pochodzą z wydawnictwa Akord Śpiewające Brzdące.

Oznaczenia:

– zajęcia wynikające z zadań programowych

– zajęcia wynikające z realizacji treści wychowania zdrowotnego

LUTY, TYDZIEŃ I

Aktywność

i działalność

dziecka

Treści

programowe

Temat

tygodnia

Dzień

tygodnia

Temat

dnia

Dbamy o nasze zdrowie

Dbałość o higienę

− ubieranie się odpo-

wiednio do warunków

atmosferycznych wy-

stępujących w danej

porze roku (zapobiega-

nie przegrzaniu

i zmarznięciu)

− dbanie o higienę po-

przez:

• codzienne mycie całe-

go ciała

• mycie zębów po posił-

kach

• mycie rąk, zwłaszcza

po pobycie w toalecie

i zabawie na świeżym

powietrzu.

Zdrowa żywność

− spożywanie zdrowej

żywności: warzyw,

owoców, mięsa, nabia-

łu (ograniczanie spoży-

cia słodyczy, chipsów),

picie kompotów, soków

(ograniczanie napojów

gazowanych),

− przezwyciężanie nie-

chęci do nieznanych

potraw

( Nasze przedszkole . Pro-

gram edukacji przedszkol-

nej wspomagający rozwój

aktywności dzieci, Grupa

Edukacyjna S.A., Kielce

2009, s. 60-61).

(Numery obszarów

z podstawy programowej:

1.1., 3.1., 3.2., 5.1., 5.2.,

5.3., 5.4., 8.1., 9.2., 13.2.,

14.2., 14.3., 14.5., 14.6.).

Zdrowie

naszym

skarbem

Ruch

to zdrowie

• Słuchanie wiersza

J. Korczakowskiej

Kto chce jeździć ra-

zem ze mną?

• Zabawa dydaktyczna

Co mówi moje ciało.

Witaminy

wokół nas

• Rozmowa na temat

znaczenia witamin

w diecie człowieka

inspirowana wier-

szem M. Szustakie-

wicza Zabawa

z Witaminką.

• Smakowite myszki –

wykonanie zdrowej

przekąski z natural-

nych produktów.

Wiemy, jak

się ubrać

• Teatrzyk sylwet na

podstawie wiersza

K. Datkun-Czerniak

Szuwarkowa rozmo-

wa.

• Zabawy matematycz-

ne Liczymy czapki

i szaliki.

Czy słodycze

są zdrowe?

• Słuchanie baśni

Spotkanie z Cukrową

Czarownicą.

• Projektujemy krainę

Cukrowej Czarowni-

cy – twórcza zabawa

plastyczna.

Kto dba

o nasze zdro-

wie

• Słuchanie opowia-

dania J. Thomasa-

Bilsteina Dzielni

ratownicy.

• Zabawy przy piosen-

ce Wdech i wydech.

LUTY, TYDZIEŃ I

Karty

pracy,

cz. 2 i 3

Cele

ogólne

Cele

operacyjne

Zajęcia

ruchowe

Dziecko:

− rozumie znaczenie ru-

chu dla zdrowia; chętnie

bawi się na świeżym

powietrzu

nr 37,

• Ćwiczenia poranne –

zestaw nr XIX (ułożone

przez autora).

• Zabawy rozwijające in-

wencję ruchową:

Na lodowisku , Dziwne

kroki .

• Zabawa orientacyjno-

porządkowa Witaminki.

• Zabawa ruchowa rozwi-

jająca szybką reakcję na

sygnał – Uciekaj przed

słodyczami.

• Zabawa ruchowa rozwi-

jająca szybkość

i zwinność Rozsypane

tabletki.

• Ćwiczenia gimnastycz-

ne – zestaw nr VI (uło-

żone przez autora).

− podkreślenie znaczenia

ruchu dla prawidłowe-

go rozwoju; zachęcanie

do korzystania z uro-

ków zimy

− zapoznanie z mową na-

szego ciała

− porozumiewa się bez

słów

− zapoznanie z pokarma-

mi będącymi źródłem

witamin, zachęcanie do

ich spożywania

− wykonywanie zdro-

wych potraw

− wymienia potrawy bę-

dące źródłem witamin

nr 39

− wykonuje zdrową prze-

kąskę z naturalnych

produktów

− uświadomienie ko-

nieczności dostosowa-

nia ubiorów do warun-

ków atmosferycznych

− rozwijanie umiejętno-

ści tworzenia zbiorów

i odejmowania na kon-

kretach

− ubiera się odpowiednio

do pogody

nr 40,

− tworzy zbiory i odejmu-

je na konkretach

− stwarzanie okazji do za-

poznania dzieci z nie-

zdrowymi produktami

spożywczymi

− rozwijanie sprawności

manualnej i inwencji

twórczej

− nie je zbyt dużo sło-

dyczy rozumiejąc, że

jedzone w nadmiarze są

niezdrowe

− wykonuje pracę pla-

styczną według wła-

snych pomysłów

nr 42

− uświadomienie ko-

nieczności szukania

pomocy u lekarza w ra-

zie choroby

− rozwijanie poczucia

rytmu

− rozumie potrzebę kon-

taktu z lekarzem w razie

choroby; chroni się

przed chorobami

− śpiewa i ilustruje pio-

senkę ruchem

nr 43,

Plik z chomika:

Inne pliki z tego folderu:

Inne foldery tego chomika: